招聘表格(汇集24篇)
时间:2025-10-12 文山网在日常生活中，我们常有新想法，不妨将其整理成24篇心得体会，以加深记忆并培养思考习惯。这样不仅能提升自我认知，还有助于更好地表达自己的观点。为了增强心得体会的感染力，可以参考小编收集的招聘表格，欢迎阅读和收藏。
招聘表格 · 第1篇
作为一个大学生，我们都明白机会总是留给有所准备的人。因此我与同学也早早的来到招聘现场，作为志愿者参加了今天在学校举行的这次校园招聘会。我参加这次招聘会的初衷，并不仅仅为了去感受招聘现场里的每一份空气都充斥着紧张的氛围，也不只是观察现在工作岗位的需求程度。更多的是，给自己一个方向与定位，为以后找到理想的工作打下坚实的基础。 一年一次的春季招聘会，每次都是不同的心境，不同的场面，不同的收获。很多同学都说每看一次，心都要更凉一次，对自己的毕业远景要更加迷茫，这也是有其一定原因的：看看来招聘的单位，大多都不是很喜欢，很多岗位是不大可能有机会的，它们有比较严格的相关专业要求，需要有丰富的相关工作经验和实践操纵能力；自己喜欢的企业，没有适合自己的相关岗位；或是找到几个适合自己的职位，又觉得薪酬待遇不符合自己的要求。
我发现本次招聘会几乎不需要真正意义上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、营销人员，90%以上的学历要求是大专以上。有部分岗位虽对身高、年龄、工作经验提出要求，但总的来说，对学历的要求低，岗位偏向于简单的操作、销售，并没有太高的要求。 作为13级人力资源管理专业的学生，对于这次招聘会应该投入更多的精力，更加的重视此次的活动。多多观察各个公司、企业的代表是如何进行招聘的，如何在招聘过程中向面试者讲解其公司的岗位，如何介绍他们的公司。作为志愿者的我，在将近一天的招聘活动中，也咨询了几家公司，也在整个活动中听到、看到、遇到了一些事情，所以在此次招聘会中也得到了一些心得体会。
一、 弄清楚自己想要什么
说起来容易，其实这对于很多同学来说不是一件十分清晰的事情。技术、管理、销售、市场、服务、生产等等众多的职位眼花缭乱，刚开始的时候都不知道他们是干什么的，更谈不上喜好了。可是冥冥之中你是有自己的倾向的。搞不清楚的话做做类似于职业测评、性格测验等的题有时候是有所帮助的。大家受教育到目前的程度，满足温饱绝对没有问题。要的就是能够使自己生活的更加快乐一些。倘若做了一份自己不喜欢的工作，如果你能力强，越做越好，你就会更加深入到这个职业中去，更加不能摆脱他，而你从内心来说是排斥这个职业的，也就更加痛苦。这就陷入了一个恶性循环：做的越好越痛苦。
二、 处理好“想要的”和“能得到的”关系
我们人人都有自己想要的职位，想去的公司，可是想去的不要我，要我的不想去该如何处理呢？这个问题同样也困扰了我很久。我的解决办法就是“广撒网”，这实在是出于无奈之举。也是众多“面霸”诞生的直接原因。如果你有足够的实力去到自己想去的企业，多试几家公司是克服运气偶然因素的'好办法。1家不行，就不信难道10家，20家公司都被拒？抓住任何一个就可以说是达到目标了。而且求职的过程就是一个提高和认识自己的过程，我相信大多数应届毕业生经历了找工作的阶段之后对自己都有一个更好的定位，因为它逼迫我们不得不把内心深处最根本的需求挖掘出来，用自己的全部精力去满足它。而在求职之前，或许没有这样的机会让我们如此去做。
三、 尽早、充分的准备
古人云：凡事预则立，不预则废。机会都是垂青有准备的人的。为了得到一份满意的工作，我们要开始早做准备。一些感兴趣公司的宣讲会要提前参加。而且要时不时的关注一下他们的动态；强化英语口语水平；简历早早的就做好，并不断的更新改进；看看网上一些求职文章和经验谈；早一些给公司投简历引起他们的注意等等。因为这些都是能够预见的、必需要做的事情，那么完全可以早一些做完，在大规模招聘开始的时候就可以专心的为面试做准备，这样就比其他同学抢占了一步先机。求职当中会发生很多预料不到的事情，当你的计划被这些事情打乱之后，要做的事会越堆越多，一步落后，步步落后。解决的办法就是尽早把能做的事做完，这样即便是有计划外事件发生，也不会产生太严重的影响。努力的使事态的发展处在自己能控制的范围之内。这样无论发生任何事都有应对之策。
四、 积极主动
这一点对于想做销售或者管理的同学至关重要。现在的毕业生这么多，对于HR来讲，学生和学生的差别不是很大，都只是一个一个的名字符号。而我们要做的事情就是要让他们一看见这个符号就能想起我们这个人。比如投了简历之后打个电话问一下，多参加宣讲会，对于想去的公司争取面谈的机会。
五、 坚持
我觉得这也是做任何事情必备的条件之一。可我的观点是不到最后一刻战斗就没有终止，要一直活跃在招聘会和面试现场，直到我找到满意的工作为止。提高个人的“抗击打能力”，不要太顾及所谓的“面子”，因为现在不是我们有面子的时候。求职被拒实在是一件再平常不过的事情，现在看来似乎很严重，可是我能预见到以后会觉得远没有现在所想象的那么严重。就像我现在想象中学时期遇到的困难和挫折，有很多都是十分可笑和幼稚的。我所要做的就是尽量不让他们影响心态，因为我坚信我的付出可以换来好的回报。
六、 给自己高的目标。
时刻处于压力之中 我强烈反对“知足者常乐”这句话。提倡“生于忧患，死于安乐”。因为我们现在是年轻人，正是努力奋斗实现自己人生目标的关键时期。为自己制定一个有挑战性的目标，时刻督促着自己向前迈进，当你实现目标的时候，那种成就感有多么美好！
尽管我们现在还身在看似与世无争的“象牙塔”，实际上现在社会上的职场竞争的白热化程度大多数人或多或少已经体会到了。此次招聘给我最大的感慨就是毕业生找到合适的工作岗位越来越困难，所以导致很多毕业生很盲目，根本不考虑自己的特长和该岗位是不是适合自己，很多人甚至抱着“只要找到个工作就行”的态度，这实在是我们大学生的悲哀！
招聘表格 · 第2篇
因为报了MBA考试，上周六我开始到重大上培训课。
那天，正好是学校招聘会第一天。一来到学校，就有种紧张的气氛。许多单位在重大校园里拉起了横幅，变相的打起了广告，引来许多学生们围观。如今社会上工作不好找，竞争激烈的场景，已经波及到平静的校园了。
上午的课程结束后，我向大门走去。走在八教楼的小道上，到处能看到拿着简历的学弟学妹们。他们三五成群，情侣档的，或是落寞一人的，每个人手里都拿着几份简历。他们或是焦急的谈论现在的就业形势，或是刚从招聘现场出来，谈着应聘经历。我听一个女生对她朋友说，今年的招聘单位，对专业要求很明确，他如果写的要招会计，学财务管理的简历，看都不看。这时，一个男生，从招聘会现场的出口挤出来，朝路边的同学兴高采烈的挥手，并述说着什么，一副志得意满的样子，一看就是成功把自己“卖出去”的幸运儿。这种原始的成就感，很明显的.感染了他的朋友。他们举手迎着他的手掌，拍去，然后是一个胜利的姿势。几张充满青春的笑脸，在这个阳光灿烂的午后，显得犹为动人。
走在他们身边，我感触颇多。象我这样，毕业四年，一直在工作着，还没有失业。可是，有了工作，未必觉得开心。生活对于我们这样的人来说，几乎是不可能满意的。现在的大部分人，在社会上行走几年，已经丢了最初的简单的喜悦。没有人会对职场中的短暂胜利，会心的微笑。如今这个及不稳定的工作氛围，给我们的除了压力，还是压力。每个人好象都时刻紧绷神经，板着面孔。如果你太简单，别人会觉得你幼稚；如果你太张扬你的智慧，很快你将成为众矢之的。总之，你永远不会如鱼得水，感觉轻松。
可是，当我重新走在校园里，我再次感受到了内心依然跳跃的音符。工作已经很累，何不找个理由，找个朋友，举杯庆祝一下最近的平安无事？我们需要的不是在压力下，失去笑的本能。随时随地，只要你愿意，就可以会心的微笑，表露你简单的激动。
坐在办公室，想起家中空调柜机上的小象他妈，我忍不住扑哧的笑出声来。
招聘表格 · 第3篇
5月27号下午，按老师的建议，怀揣着简历参加了在荣茂举行的毕业生大型招聘会。对于大三的我们来说，这未雨绸缪之举不但让我感受到招聘会现场的氛围，也让我认清今后努力的方向。
初到会场，我和室友一起怯生生的观摩了场内的景象。呵，一场“热闹”的盛宴：往来的求职者攒动，琳琅的企业招聘台，和着五彩斑斓的宣传单。心情一下子随之紧张起来，我该从哪里开始呢？带着疑问我来到会场中。熙攘的人群让我不知所措，只好绕着场内各家企业的招聘广告一一阅读：应聘者要求、所需岗位、需招人数、以及公司的发展状况，途中不时会有相关人员递上宣传单，并介绍上几句。在大体上的了解之后，我选定了几家自己感兴趣的，准备开始与面试官正面交锋。首先来到才子服装前递上简历，本想了解下人事管理这一职位，哪知对方一开口就问“你是大三的，想找的是实习岗位么？对不起，我们不收实习生”，为此第一站失败告终。以此为鉴，接下来的几场我采取先询问在先，以免一开始就遭到拒绝。相继之后，我选了几家教育机构：未名教育、金海洋、清华优才等，并投上自己的简历，并进行交谈。就授课时间、形式、对象等进行询问，并耐心请教，听取他们的介绍，互相了解。几经周折之后，手上的简历替换成宣传单，带着复杂的思绪离开了会场。
从此次的招聘会中我看到了自己存在的诸多不足之处。第一，简历过简单。我的简历是从网络上下载下来的一张表格，按照其中的对应项填上我的专业，及一些在校的奖惩情况。但在会场上我看到的大部分简历都比我的充实的多，照片、详细的介绍，所获奖励的相关复印件等，无一不体现求职者认真地态度，也会更得对方的好感。第二，自身储备的知识不够。各色招聘岗位都有一定的岗位要求，就拿教育机构的来说，多处写着持四六级英语证书者、普通话二级甲等者优先，这比我们平时的要求都更上了一个层次。可见社会就是这么个优胜劣汰的局势，若不加强自身的塑造，机会来了你也只能叹为观止。第三，实践太少。在金海洋面试的时候，我了解到往常的实践是非常重要的.。这是一家招收兼职的机构，但仍要求我们到时要到场只讲已决定去留。这就要求我们不能只在自己专业的理论知识上徘徊，还应加以实践，不断的积累经验。切莫满腹经纶，却未能表述。第四，应注重整体的精神面貌。好的精神状况是面试的无声开场白，为双方营造一个好的面试环境，有助于双方的成分了解。刚开始时，我总是害怕不敢踏出第一步，回答时声音过小，致使降低了成功的可能性。在会场上还有一些同学就正装出席，给人精神饱满，挺拔的首要印象，吸引了不少招聘者。另外，我觉得在面试中不可把工资的部分看的太重，特别是相对于我们这些想要找寻实习单位的应聘者来说，应着重放在实践的岗位与内容上，能得到实在的锻炼才是首要的。随着招聘会的落幕，思绪不在那么的迷茫，认清自己所缺失的，今后定将多加补足，为明年的自己添砖加瓦，预祝我成功。
招聘表格 · 第4篇
这个周末，学校为已经毕业的学生又举办了一次招聘会，让已毕业的学长学姐有更多的机会找到自己满意的工作。身为大二的我们也被要求去招聘会现场去参观，学校是为了让身为大二的我们以后在招聘会上找工作的时候有更多的经验能寻求自己满意的工作。
招聘会在8点开始，而学校让大二的学生只要在8点半到9点之间的时间段内签到就可以了。而我，早早的便来到参加招聘会。虽说是一个校园招聘会，但现场还是早早的来了许多人，接踵摩肩的场面不亚于其他大型的招聘会。在招聘会的现场也有很多已经毕业的学生穿着正式的着装，拿着自己精心准备好的简历在桃李餐厅内穿梭着，寻找着适合自己的工作单位。校园招聘会一直都是公司吸纳人才的一种重要的方式。所以这次的校园招聘会上来了许多绍兴及周边城市的企业和公司。
在现在的社会上最不缺的就是大学生，大学生的数量也随着时间的变化而在不断的增加，面对这庞大的急需工作的学生，工作岗位却少得可怜。面对经济危机形势下的就业情况可想而知，当前的.就业形式相当严峻，一批人争抢一个工作岗位的现象屡见不鲜,人才供大于求早已是个不争的事实，每个大学毕业生都渴望自己能有更多的择业机会，能找到自己满意的工作单位或工作岗位，但现实往往又是残酷的。面对这残酷的社会现实及严峻的就业形势，作为以后走上社会的大学生来说，我们不应该做的是一味的抱怨着残酷的社会现实，而应该全面的武装自己，塑造自己，将自身塑造成能够适应各种突如其来的变化的全方位的人才。
现在的企业和公司看重的是学生的外语能力，同时还需要工作时吃苦耐劳的精神，毅力以及与别人的沟通能力，应变能力。我们应该多多提高自己的外语能力和综合素质，为自己在寻求工作的道路上添砖加瓦。面对当前的招聘形势，我们应该知道“艺高人胆大”，真正存在实力的千里马终归不会被淹没，毕竟在任何形势下“优中选优”的战略性人才储备是任何一个企业迎接新的发展的必经之路。所以大学期间我们不仅仅要学专业的理论知识，专业的实际知识，还需要其他方面的技能，最重要的是还要学会如何做人，如何做一个适应这个社会生存的人。
招聘表格 · 第5篇
一、企业情况简介
北京现代汽车有限公司，成立于20xx年10月16日，是由北京汽车投资有限公司和韩国现代自动车株式会社共同出资设立的。北京现代项目经国家对外经贸部批准，由国家工商局授权北京市工商局登记注册，注册资本为18亿元人民币，总投资24亿人民币，中韩双方各占50%，企业性质为中外合资经营企业，合资期限30年。
北京现代是中国加入世界贸易组织后批准的第一个汽车生产领域的合资项目，这个项目得到了中韩双方的大力支持和高度重视，并被北京市确定为振兴北京现代制造业的龙头项目。
二、人员需求
本次招聘计划人数为31名，其中：
销售代表1名，要求：本科以上学历，35岁以下
营销经理助理2名，要求：本科以上学历，30岁以下
行政管理人员3名，要求：大专以上学历，女性，30岁以下
业务主管5名，要求：硕士研究生学历，具有5年以上管理经历，45岁以下
销售人员20名，要求：大专学历，45岁以下
三、招聘小组
组长：俞婷婷，公司人力资源部部长
副组长：吴大娟，公司综合部部长
成员：
陈颖，销售部副部长
黄晓璐，生产部副部长
谷茂园，行政管理科科长
喻飞飞，财务部副部长
秘书：孟娜娜(负责现场问答记录)
四、信息发布渠道
1、xx日报;
2、xx晚报;
3、本公司网站，网址：
五、费用预算
本次招聘需经费25000元，其中：广告费用15000元;招聘人员补助费7000元;会议费用3000元。
六、时间安排
5月2日，发布招聘信息
5月23日，第一轮面试
5月24日，公布招聘结果
6月1日，安排招聘人员上班
七、面试的问题(举例：题目自拟)
1、请给我们谈谈你自己的一些情况
2、请谈一下你对公司的'看法，为什么你想来这间公司工作?
3、如果公司录用你，你最希望在哪个部门工作?
4、你愿意被外派工作吗?你愿意经常出差吗?
5、我怎样相信对这个职位你是最好的人选呢?
6、你对公司的有何印象?
7、你家在外地，单位无住宿条件，你如何看待?
8、你有怎样的工作观?
招聘表格 · 第6篇
一、人力资源现状分析
1、公司现有大学生xx人，占公司员工总人数的xx，所占比例较小;
2、xx年通过校园招聘、网络招聘等方式共招聘到大学生xx人(在职)，占xx年总招聘人数的xx，较往年呈增长趋势;
3、为了保证下年度工作的顺利开展，xx年将继续通过校园招聘、网络招聘、社会招聘等方式，招聘应届毕业生，设计招聘人数xx人，设计占下年度总招聘人数的xx以上。
4、社会招聘主要集中在高层次技术型、管理型人才。
二、定岗定编情况
1、现有生产部门xx个，人员编制除个别部门外，编制相对稳定。
2、后勤部门，因项目增加，人员相应有所调整，个别部门不变。
3、新项目建设，需要新增编制。
三、未来人员流失预测
1、未来退休人员的预测
现公司到退休年龄人员xx人，其中返聘人员xx人，相对于公司规模来说，数量相对较少。
2、未来离职人员的预测
人员正常流失率控制在xx以里，置换率控制在xx。离职人员主要集中在生产一线工人。
四、未来新增人员主要岗位
为满足公司的战略发展要求，对未来人才的需求将集中在专业技术型人才、经营型人才、财务管理型人才等。
(一)专业型人才
公司预计明年将新增加两到三个项目，初步估计需要具有生产专业技术人员xx人左右。
(二)业务经营型人才
随着公司业务规模的'扩大，公司将拓展销售领域及市场份额，需引进具有丰富业务管理经验且具有市场开拓高级经营人才，初步估计业务经营人才xx名。
(三)财务管理人才
公司未来几年内将积累大龄的财务资源，急需财务管理型人才xx名;
五、总结
xx年招聘任务艰巨，后期的育人、留人需要各部门相互之间配合，尽量减少新进人员培训成本。
招聘表格 · 第7篇
一、制定计划的意义
人员招聘录用计划是制定人力资源规划的重要组成部分，其主要功能是通过定期或不定期地招聘录用组织所需要的各类优秀的人才，为组织人力资源系统充实新生力量，实现企业内部人力资源的合理配置，为企业扩大生产规模和调整生产结构提供人力资源上的可靠保证，同时弥补人力资源的不足。
更重要的是，人员招聘录用计划作为组织人力资源规划的重要组成部分，为组织人力资源管理提供了一个基本的框架，为人员招聘录用工作提供了客观的依据、科学的规范和实用的方法，能够避免人员招聘录用过程中的盲目性和随意性。
二、招聘原则
坚持"公开、平等、竞争、择优"的`原则，严格把握德才兼备的用人标准，面向社会公开招聘单位所需各岗位人才。
三、准备阶段
1）参照xx年人员组织机构分析，xx年度人员定编xx人。
需招聘人员求xx人：
根据我公司目前人员需求情况，内部竞聘比较困难，所以必须加大外部招聘力度。
2）招聘渠道开发：
1、网络招聘方式现占主要方式，年前年初利用免费招聘网站发布信息。
2、人才市场和招聘会：
由于年初2月至3月校园招聘不是很好时机，所以此阶段的开发重点放在现场招聘会和人力资源市场，以下招聘会和人力资源市场渠道开发分三步走：
第一步：通过网路、电话、报纸等宣传广告收集长沙市各人力资源市场情况：包括地址、主办单位、举办周期、针对人群、招聘效果等信息；
第二步：实践调研：到各个招聘会现场调研，拿到第一手准确的实时的信息资料，并携带招工宣传资料分发宣传；–第一轮周期为1个月
第三步：综合分析上述所得信息，确定其中一到两个招聘渠道，然后再进行下一轮的比较筛选，最终选择最优秀的其中之一招聘渠道，并高效使用；
3、校园招聘
最佳时期在每年10—12月，年初校园渠道开发，3月1日开始展开。
首先清楚xx技校、中专和大专院校的基本信息，接下来有重点的各个深入调研和开发（形式多样），建立良性、有效的校园招聘渠道。
5、内部人员推荐
招聘表格 · 第8篇
一、确定招聘原则
品德优良，学习能力适应能力强。有较强的文字功底，专业知识扎实，能满足公司业务范围内的各项工作，服从公司的安排分配，履行各项规章制度，具有良好的职业操守，有两点团队合作精神以及饱满的工作热情，身体健康。
二、招聘方式的选用
网上招聘
三、招聘信息发布
1.公司相关信息：文字介绍以及能反映公司业务和健康积极精神风貌的员工活动图片，让求职者在充分了解本公司的前提下前来应聘。
2.岗位职责及要求描述，尽可能做到详细。
如：大专以上学历，营销策划类相关专业毕业，两年以上文案策划相关工作经验，有丰富活动策划提案者优先，携带相关作品；出色的文字和语言表达能力，思维敏捷、视野开阔，具备独立完整的策划、提案、活动执行能力；良好的客户沟通能力及心理承受能力；熟悉掌握办公软件的使用；负责相关项目的撰写、提案及执行管理；负责客户和同事间的协调沟通，满足客户项目要求，顺利完成项目执行；有较强的逻辑思维能力、创意、策划能力，并具备良好的沟通表达能力；有团队意识，为人亲善，脾气和蔼，团结同事，服从公司领导安排，有奉献精神。
四、招聘流程
1.筛选简历：严把简历筛选关，对于不符合岗位职责要求的直接淘汰，对于简历符合要求的则通过其前工作单位确认其信息真实性；
2.电话通知面试：通知面试前需稍微确认有关的信息，比如说学历、工作经验方面的.。
3.面试：面试组由人事部以及专业的文案策划（在本行业做过为佳）组成。
根据应聘者提供的资料，主要考察以下几项：学历是否与招聘要求一致 ，工作经验是否为两年以上，个人经历是否真实， 对工作的理解是否与企业经营方针一致，面试组要对每个人的特长和不足进行充分的评价分析，确定初步选择意向后，通过特定方式（如心理测试）考核其创新能力，择优录用。
4.结果反馈：面试通过后，根据情况确定其报到时间，办理相关入职手续，试用一个月，试用期对其进行考核跟踪反馈，合格则转正。
招聘表格 · 第9篇
一、教学内容分析
小学数学三年级下册的《位置与方向》一课，重要的是让学生通过学习认识东、南、西、北四个基本方向，并能够进一步熟练地运用东北、东南、西北、西南四个方向于实际生活中。通过分析教材发现，除了“方向”本身外，学生也要学会使用量角器，另外，“空间感”也是实际教学需要涉及的一项内容。
二、教学对象分析
三年级学生的自控力不是很强，学习注意力也很容易分散，但他们的好奇心与探索新事物的兴趣还是很强的。正反两方面的特征在实际教学中都可以被充分利用，特别是自控力与学习注意力。由于《位置与方向》这一课的内容相对比较特殊，与生活联系十分紧密，并且没有过多和过难的数学知识，因此自控力差与注意力分散这两个“缺点”正好可以被充分利用。
三、教学方法
关于教学方法，本科内容比较适合采用情境教学，因为所涉及的数学知识不是太难，所以大量引入生活情境是比较可取的，对实现知识联系生活有着很重要的帮助。情境的选择需要结合学生实际认知和思维特征，有些很典型但却较难理解的情境不建议采用。教学学会从方位的角度去认识事物，需要由简入繁、由易到难地去进行。
四、教学目标
1、在认识东、南、西、北四个基本方向的基础上，让学生在具体情境中去认识和理解东北、东南、西北、西南，并且能够在情境中尝试去确定准确的物体位置。
2、在第一教学目标的基础上，要求学生会用语言去描述物体方向和距离，在过程中灵活地穿插进新内容可以更好地去培养学生对方向辨别的能力，以及他们对事物的探究能力。
3、感受数学与生活的密切联系，体验数学的魅力和成功的喜悦。
五、教学重点与难点
1、教学重点
理解东偏南等的含义，会用方向和距离确定物体的位置。
2、教学难点
理解用方向和距离两个条件确定物体的位置的科学性。
六、教学过程
1、通过情境创建来导入新课。以台风为例：
“请同学们看下面这则新闻……”“哪位同学能说说新闻中播报的台风给人们生活带来了怎样的危害？”“台风是朝哪个方向移动的呢？我们如何确定台风是从哪个方向刮来的呢？”
设计意图：视频可以吸引学生的`注意力，并且老师在整个导入过程中多次提到“方向”，这在一定程度上起到了暗示作用，给接下来的教学提供了基础。
2、通过自主学习来让学生探究新知
（1）对位置相对性的认识
“同学们能找到台风中心在哪里吗？”（借助白板聚光灯来寻找台风中心），“寻找”过程中可以很好地集中学生的注意力，但由于位置是相对的，所以无法确定台风中心的具体位置（缺少参照物）。
设计意图：聚光灯很好地将学生学习注意力集中起来，也是衔接教学环节的关键。
（2）通过确定参照点来建立方向标
“请同学们说说如何来确定台风的中心位置呢？”因为涉及到参照点，所以需要首先明确好具体的参照物，比如以A建筑为参照物。这样我们就可以建立一个基于原点A的方向标，此时老师需要在电子白板上画出具体图像。
设计意图：确定参照点是此环节的关键，也是建立方向标的关键，可以将学生此前学习过的知识整合在一起。通过电子白板的拖拽功能，实现及时运用方向标并且准确认识方向的效果。
3、根据方向确定位置
假设A在参照点的西北方向，但这样就能确定出台风的中心了吗？答案是否定的。此时老师需要将先前播报的新闻再次播放给学生听，比如是西北40°。显然，“40°”与“西北方向”相比更加精确，因为我们知道，在方向标中，介于“西”和“北”之间的地方都可以被描述为西北方向，但加上“40°”后，便有了具体指向。这个过程需要老师让学生自主研究，从而得到结果。具体操作时可采用分组讨论的形式，谈论结束后要求每组派一名代表上前做解释。但需要注意，台风可以出现在西北40°这条线的任意地方，所以这个环节的谈论只是帮助我们离台风中心更近了一步。
设计意图：让学生们带着问题来学习，并且运用声音以及白板的画图功能，顺利找到了具体的方向，同时也突出了合作学习的重要性。
4、根据距离，确定位置
现在我们再来听一遍新闻……假如新闻播报的距离为200千米，那么这个“200千米”在当前的方向标中该如何表示呢？给5分钟时间让学生做讨论。
设计意图：本环节继续围绕听台风预报的情境，让孩子们感受到数学与我们生活的密切性，与此同时利用白板的绘图功能，充分锻炼孩子的动手操作能力和手脑协调能力。
5、小结
关于位置与方向，要想准确描述出一个物体的准确位置，必须先设定好一個参照点，它相当于整个方向标的原点，一切被画出的方向都是从这个原点出发的。因此，教学中教会学生探寻原点就很重要，这也是教学的关键点。整个教学中，有关“参照点”的问题需要让学生通过自主探究去完成，这锻炼他们的归纳总结能力、交流能力是非常重要的。后面的距离计算属于纯数学问题，虽然也很重要，但不可过早地让学生去进行计算，因为这会在一定程度上分离情境中各个环节的紧密性。
七、教学反思
本节课具有以下几个特点：
首先是联系生活确定具体情境。在课堂开始，设定有关台风的新闻为导入情境，让学生了解数学和生活的密切联系。
其次是关注学生已有的知识和经验。在课堂教学中结合交互式白板把学生已有的知识、经验作为生长点，让学生参与知识的建构。例如课堂初始让学生通过回顾未知的相对性和八个基本方位确定位置，这样不仅有利于学生对数学知识的理解，而且有利于学生学习主动性的发挥。
然后是教师适时引领，学生自主探索。教学过程中，教师充分发挥自身的主导作用，关注学生在数学生活中的表现，能够随着学生的思维进行有效的引导，让学生在动手操作中感受知识的形成过程。
招聘表格 · 第10篇
教学目标：
1、通通过生活情境和学生的的生活经验，让学生辨认东、西、南、北四个方向，知道地图上上东、南、西、北四个方向。
2、在东、西、南、北中给定一个方向（东、西、南、北或北）辨认其余三个方向。
3、借助现实的数学活动，培养学生辨认方向的意识，发展空间观念，体验数学与现实生活的密切联系。
教学重难点：
会在实景中辨认东、西、南、北，并能运用这些词语来描绘物体所在的方向，知道地图上的方向。
教学流程:
一、儿歌铺垫、引出课题
同学们，你们会背有关东、西、南、北方向的儿歌吗？读了这首儿歌，你们能辨认东、西、南、北四个方向吗？这节课我们一起来探究这个问题，（板书课题：认识东、南、西、北方向）
二、在生活情境中，探索、体验新知
1、以4人小组为单位，根据儿歌让学生在学校操场上辨认东、南、西、北方向。
2、学生观察东、南、西、北四个方向都有什么建筑物？
3、到教室、请各小组的记录纸贴在黑板上，汇报交流各种不同的方法，上方定为什么方向？为什么这样定？
4、学生讨论各种不同方法后，教师讲解地图上通常的方向：上北、下南、左西、右东。引导学生按地图的.记录方式，重新整理自己的记录，完成校园示意图。再结合校园示意图用“东、南、西、北”说一说各种景物所在的位置。
教室
操场
三、分层练习、巩固新知
1、说一说教室里东、南、西、北各有什么？
2、用东、南、西、北这些词语说一说你座位周围同学所在的方向。
3、你说我做
4、合作完成教科书练习一得第二题
四、课堂总结
这节课你有什么 收获？
招聘表格 · 第11篇
一、教学目标
知识与技能目标
学生能够在三维空间中确定物体的位置，理解三维坐标的概念。
能根据三维坐标在空间模型或立体图中找到相应的物体位置，并能描述物体间的相对位置关系。
过程与方法目标
通过观察、操作、想象等活动，培养学生的空间想象力和抽象思维能力。
在解决三维空间位置问题的过程中，提高学生分析问题和解决问题的能力。
情感态度与价值观目标
让学生体验到数学在描述和理解空间世界中的重要作用，激发学生对数学的兴趣。
培养学生勇于探索、敢于创新的精神，在小组合作学习中增强团队协作意识。
二、教学重难点
教学重点
建立三维坐标的概念，掌握三维坐标的表示方法。
运用三维坐标确定物体在空间中的位置，以及描述物体间的`位置关系。
教学难点
理解三维空间中坐标的含义，尤其是三个坐标轴的方向和相互关系。
空间想象力的培养，能够将三维坐标与实际空间中的物体位置准确对应。
三、教学方法
问题驱动法、直观教学法、小组合作探究法、类比教学法
四、教学准备
多媒体课件、三维空间模型（如正方体框架模型）、自制的三维坐标演示教具、练习纸
五、教学过程
复习导入（5 分钟）
回顾在平面上用数对确定位置的方法，以及根据方向和距离确定物体位置的方法。通过课件展示一些平面上的位置问题，让学生快速回答。
提问：“同学们，我们生活的世界是三维的，那在三维空间中我们该如何确定物体的位置呢？” 引出本节课要探究的内容。
探究新知（20 分钟）
建立三维坐标概念（8 分钟）：拿出三维空间模型（正方体框架模型）和自制的三维坐标演示教具，向学生介绍三维空间中的三个坐标轴 ——x 轴、y 轴和 z 轴。讲解 x 轴、y 轴和二维平面中的坐标轴类似，z 轴则是垂直于平面的方向。通过在模型上标记点，展示如何用三个数来表示一个点在三维空间中的位置，如（2，3，4），其中第一个数表示在 x 轴上的位置，第二个数表示在 y 轴上的位置，第三个数表示在 z 轴上的位置。
理解三维坐标的含义（6 分钟）：让学生观察三维空间模型，想象不同坐标值对应的点在空间中的位置。通过改变坐标值，移动模型上的标记点，让学生感受坐标变化对位置的影响。组织学生小组讨论，交流对三维坐标含义的理解。
运用三维坐标确定位置（6 分钟）：在课件上展示一些简单的三维立体图，图中标注有几个点的三维坐标，让学生说出这些点在立体图中的位置。然后给出立体图中的一些点，让学生尝试写出它们的三维坐标。同时，让学生描述图中某些点之间的相对位置关系，如 “点 A 在点 B 的左上方、前方”，引导学生用坐标差值来准确描述。
巩固练习（15 分钟）
基础练习：在练习纸上画出简单的三维坐标框架，给出一些坐标值，让学生在框架中标出相应的点。同时，给出一些点，让学生写出其三维坐标。
提高练习：展示一个复杂一点的三维立体图形，如三棱柱，在其表面和内部标注一些点，要求学生写出这些点的三维坐标，并描述某些点之间的最短距离路径（可以是空间折线）。
拓展练习：假设一个小正方体在一个大的三维空间中移动，其初始位置坐标已知，每次移动的方向和距离给定（用坐标变化表示），让学生计算小正方体经过几次移动后的位置坐标，并描述其移动轨迹。
课堂小结（5 分钟）
与学生一起回顾三维坐标的概念、表示方法以及如何运用三维坐标确定物体在空间中的位置和描述物体间的位置关系。
强调三维空间中坐标轴的方向和相互关系，鼓励学生在日常生活中多观察和思考三维空间中的位置现象。
布置作业（课后完成）
课本上有关三维坐标的练习题，加深对知识的理解。
让学生观察自己家中的一个物体，尝试用三维坐标来描述它的位置，下节课分享。
招聘表格 · 第12篇
一、教学目标
（一）知识与技能
使学生学会根据平面图上的方向和距离确定物体的位置。
能够运用所学知识解决简单的实际问题，如根据路线图找到目的地。
（二）过程与方法
通过观察、分析、测量等活动，培养学生的观察能力和动手操作能力。
在确定物体位置的过程中，发展学生的空间观念和逻辑思维能力。
（三）情感态度与价值观
让学生在探索知识的过程中体验成功的喜悦，增强学习数学的自信心。
感受数学与生活的紧密联系，培养学生用数学眼光观察生活的意识。
二、教学重难点
（一）教学重点
掌握用方向和距离描述物体位置的方法。
能在给定的平面图上准确地找出物体的位置。
（二）教学难点
理解方向和距离的相对性，能准确判断不同观测点下物体的.位置。
能根据实际情况灵活运用方向和距离解决问题。
三、教学方法
情境教学法、探究式教学法、小组合作学习法
四、教学准备
多媒体课件、带有方向标和比例尺的校园平面图、量角器、直尺
五、教学过程
（一）情境导入（5 分钟）
展示一张旅游景区的宣传图片，图片中有很多景点，如山峰、湖泊、寺庙等，但没有任何位置信息。
教师提问：“如果我们要去这个景区游玩，怎样才能找到这些景点呢？仅仅知道景点的名字是不够的，还需要知道它们在哪里，也就是它们的位置信息。这节课我们就来学习如何准确地确定物体的位置。” 引出课题 —— 方向与位置。
（二）探究新知（20 分钟）
认识方向标和比例尺（5 分钟）
出示带有方向标（上北下南，左西右东，还有东北、东南、西北、西南等方向）和比例尺（如 1:10000，表示图上 1 厘米代表实际距离 10000 厘米即 100 米）的校园平面图。
向学生介绍方向标和比例尺的作用，让学生明白方向标可以帮助我们确定方向，比例尺可以帮助我们将图上距离和实际距离进行转换。
确定物体位置（15 分钟）
在校园平面图上选择一个标志性建筑，如体育馆。给出信息：体育馆在教学楼的东偏南 40° 方向，距离教学楼 400 米。
教师示范如何根据这些信息在平面图上找到体育馆的位置。首先，以教学楼为观测点，根据方向标确定东偏南 40° 的方向，用量角器画出这个角度；然后，根据比例尺，知道图上 1 厘米代表实际距离 100 米，400 米在图上就是 4 厘米，沿着所画的方向用直尺量出 4 厘米的长度，这个点就是体育馆的位置。
让学生在平面图上尝试找出另一个建筑（如食堂，已知食堂在图书馆的西偏北 30° 方向，距离图书馆 300 米）的位置，小组内交流讨论，教师巡视指导。在指导过程中，强调量角和根据比例尺计算距离的准确性。
（三）巩固练习（15 分钟）
基础练习（8 分钟）
在校园平面图上给出几个建筑物的位置信息，让学生独立完成在图上找出这些建筑物的位置，如 “科技楼在办公楼的北偏东 25° 方向，距离办公楼 250 米”。
教师巡视，检查学生对方向和距离确定物体位置方法的掌握情况，对有困难的学生进行个别辅导。
提高练习（7 分钟）
展示一幅公园平面图，图中有多个游乐设施和景点，给出从公园大门到某个景点的路线信息，如 “从公园大门出发，先向北偏东 35° 方向走 300 米到喷泉，再从喷泉向南偏东 60° 方向走 200 米到摩天轮”。
让学生根据路线信息在平面图上画出路线，并回答相关问题，如从摩天轮返回公园大门的路线是怎样的。通过这种练习，让学生进一步理解方向和距离的相对性，以及如何运用所学知识解决实际问题。
（四）课堂小结（5 分钟）
引导学生回顾本节课所学内容，包括方向标、比例尺、用方向和距离确定物体位置的方法以及在解决问题过程中的注意事项。
提问学生：“在确定物体位置时，最关键的是什么？” 让学生再次明确方向和距离两个要素的重要性。
强调在实际生活中，我们经常需要根据方向和距离来确定位置，鼓励学生在生活中多观察、多运用所学的数学知识。
（五）布置作业（5 分钟）
完成课本上的练习题，加深对用方向和距离确定物体位置的理解。
让学生选择一个熟悉的生活场景（如小区、商场等），绘制一幅简单的平面图，并标注出一些主要地点的位置（用方向和距离表示），下节课进行交流展示。
招聘表格 · 第13篇
自20xx年8月中下旬进入公司至今的二个月中，我一向负责公司的人事招聘工作，前期间因公司订单缘由放长假导致部分员工离职，造成目前公司用工困难。
目前我公司因业务量疾速增加，所需要的首饰加工各工艺技术人员也随即增加，这就需要招聘人员不遗余力的不间断的引进有关方面技术人员和储备人员。
为了解决公司的人力差距，在工作的头二个月中，我经过一些公司领导指定的`招聘渠道为公司进行人员招聘，虽有招聘到一些人，但又有一些人员未经过试工期或自动离职。且在实际的招聘过程中又遇到了一些问题，致使招聘的结果不甚梦想。在招聘中出现招聘难的主要原因有下：
1、招聘渠道不是很广泛，多为现场招聘。即使有去外地工业区进行招聘，因各区域保护和排斥心理使得招聘不能白日化，同时我司给出的条件相对于其工业区没有很大的优势，其长期在职人员并不是很情愿换工作地点；
2、周边同行业大都有余我公司相同的状况，所需工种不尽相同，所供给的薪资福利待遇也有必须的优势，使得同行业招聘的竞争压力大；
比如：银鼎所招学徒，底薪1200元，包吃住。虽然在包吃住的程度上，员工薪水有扣部分钱，可是相比之下，我司的学徒1000元的底薪，包住有伙食补贴，应聘者更倾向于前者。
3、公司内部有传播负面消息，影响公司的形象给招聘工作带来了不少的负面影响；
4、多数的熟练工为外来人员期望能拿到必须报酬的同时，也期望到发展空间大且能够包食宿的公司工作；
5、因珠三角的涨薪现状，许多求职者（包括加工熟手）期望公司能适当提高工资及福利待遇。
当然也不排除招聘人员本身所存在的问题，因为没有足够的相关招聘经验，未能给出更有效的招聘途径，以及缺乏工作进取性与工作主动性，等等诸如此类，都需要招聘人员理解批评与自我批评。
总之，在招聘的过程中遇见的以上各个方面的原因造成了此刻招人比较困难，为了在今后能够把招聘工作做好，保证公司能正常完成订单，经过自我反复的思考，提议我司在招聘中能够做下头的尝试：
1、到人群密集的地区广贴招聘广告告示，或者进行现场招聘；
2、采用内部员工推荐，如果被推荐人能在公司做满试用期，则给予相应的介绍费奖励；
3、适当放宽招聘年龄男女以及生熟手的比率，首先解决人员的紧缺问题；
4、适当提高员工福利及基本薪资，留住现有员工；
5、所以刻员工紧缺，能够经过劳务派遣，到地区人才市场、行业网站、专业网站、等进行注册，或直接到地区人才市场现场招聘会中取得一席之位，也能够有效的招聘到人。
招聘表格 · 第14篇
此次的学校招聘暂告一段落，我们该做的都做了：联系学校，决定是否参加，收集招聘需求，制作招聘海报，设计学校招聘宣传册，安排车辆及食宿，现场招聘(初试+复试)，确定录取人数，联系安排被录取者来司参观，安全返校。这一系列的工作历时将近两个月，只差他们毕业之后我们公司上班了，此刻谁也没法估计毕业后真正能来的人有几个，我们索性就放宽心了，“谋事在人成事在天”。
此刻就是想把这一路走来好好思考总结一下，毕竟我是第一次做学校招聘，还是学到了不少的东西的，感激大老大和老大让我参与这份工作。接下来我就一份一份整理过来，从开始准备到此刻。
一、联系学校：早在3月份，我们就开始关注该学校的招聘会信息，也不断的经过各个渠道联系对方院校的教师。4月初的时候，学校的招聘会信息发出来，报上名后我们心里就踏实了，因为这个是定量的，名额满了就没得参加的。这个经历让我明白对相关院校的招聘会开始时间看及时的关注，要采取主动出击的方式。
二、决定是否参加：去年是第一年参加，成功招聘了将近20人，期间离开的也不在少数，很多人会觉得做这个学校招聘成本太高，收获太少，所消耗的费用相当于我们全年的网络招聘费用。可是这个到底值不值呢短期来看，好像是没有看到大的`回报，将近20人，一年快到了，还在的还不到一半，并且流失掉的，还都是我们觉得不错的人才，也许我们要给这些应届毕业生多一点的空间和理解，毕业后的第一份工作是有很多的不确定因素。可是这些并不能否认我们去学校招聘学生进行定向培养的这个举措，是错误的。我们招聘的都是正规院校的本科毕业生，行业一样，这对于提升高素质人才在我们公司总人数中的占比，为公司补充新的人才血液，扩大公司影响力，有很大的作用，也许总裁就是看重这一点，才会要我们无论有什么困难都要坚持下去的原因吧。
三、收集招聘需求：今年的需求明显的比去年少了很多，用人部门大多觉得稳定性比较差，对于我们公司的招聘还是趋向于那种有相关经验的，招进来就能够现成用的。去年的应届生招聘已经算是奇招了，招了优秀的应届毕业生进行定向培养，如果是搁在平时，看到一张白纸的大学毕业生，用人部门是很少会用的。好不容易招进来了，好好的培养了，可是刚刚培养的蛮好用的时候，人又走了，让用人部门包括我们都觉得十分的无语，花了那么多的精力去招聘、培养，结果没有多久就跳槽了，算是白白帮别人培养了，并且这么短的时间，基本上没有帮公司做到什么业务。
四、设计学校宣传册：设计宣传册的时候我犯了不少的失误，文稿是我做出来的，可是制作的时候由于没有看仔细，且太过于软弱，没有坚持自我的立场，这个也是我在职场中学到的十分重要的一点，必须要坚持自我的原则、立场，绝不退缩，做职场的倔驴。
五、安排车辆及食宿：这一块不是我安排的，可是我估计明年如果去的话就要我来安排了。车辆看公司有没有车，食宿，学校宾馆预订，问发票及是否含早餐问题。
六、现场招聘：现场招聘的时候我发现一个比较突出的问题，市场营销专业的来应聘的异常的少，我貌似就看到2个，并且这2个都不算是好的，连复试都没有进。而我们公司对销售人员的要求又是最强的，学校招聘的主要目的是招聘销售，可是我们很难招到对口专业的学生。即使其他专业，譬如设计类的能够转型成销售，可是我觉得还是很不靠谱的，假设能招到销售类专业毕业的学生，那么他们的稳定性就会好很多。因为他们学这个的，一方应对销售这一行已经有了必须的认识，培养起来相对容易。另一方面他们明白做销售的很苦很累，心理上对这一行的承受本事要比一般的学生好很多，那么稳定性也会大大的提高。我经过一些渠道了解到，并不是那个校区没有销售类专业的学生，只是好像在我们4月份的学校招聘会的时候，大部分的销售类专业的应届毕业生已经找到工作了，那么就是说我们选的时机不是很对，我们去的太晚了。接下来我会做一些调查，看事情是不是像我料想的这样，如果是的话，我会思考一些措施，改变这样的局面。
七、确定录取人数、通知：从学校招聘会回来，我们就将拟录取名单定下来，接下来是电话告知他们已被录取，记下他们的qq号，以便联系。
八、确定参观时间：电话咨询对方的时间，将参观时间定下来。
九、制作参观方案：将参观的各个流程详尽的列出来，时间、地点，可能遇到的事情，每个环节由谁来负责都列的很详尽。也保证了我们整个参观的顺利进行。
招聘表格 · 第15篇
从20xx年5月进入公司工作以来，已经一年多时间，经历了公司快速发展的时期，从中我们收获了不少宝贵的工作经验，也学习到很多先进的工作方法，为了总结前期工作中的不足，更好的开展后期的工作，现将招聘工作小结如下：
一、工作资料
1、招聘渠道的开发
为能使公司人员配置及时有效，满足公司经营对各层次人才的需求，在维护好原有网络招聘渠道（新安人才网）的基础上，增加了新的网络招聘渠道，使公司的招聘辐射范围得到更大的拓展，满足了公司的管理、技术人员招聘需求。
为满足一线生产需求，公司现与三家人力资源公司（文都、远景、申祥）进行劳务派遣合作，在合作过程中，处理好三家合理的竞争关系，保证公司利益的最大化，确保在招聘高峰期，能够及时有效的满足公司生产员工的需求。
2、20xx年人员招聘配置
20xx年1月1日公司在职员工为1260人，截止6月31日公司在职员工为1615人，月度离职率控制在10%—15%之间，到达制造业合理的人员流动比率标准，从人员年龄、性别、学历、技能结构各方面分析都较为合理。同时也保证了人员合理有序的流动，各部门人员配备满足了生产发展需要，具体配置如下：
3、20xx届大学生招聘
为满足8。5代线经营需要，在全国五大高校开展了20__届大学生巡回学校招聘，共收集简历近千份，经历初试、笔试、复试，最终录用优秀20__届毕业生30人，录用比例到达1：33，保证了录用大学生的质量，有效的保障了后期公司的用人需求。招聘结束后，顺利完成了三方协议的签订并归档合肥市人才市场，并与大学生坚持日常的联系，帮忙其解决疑难问题。
在大学生即将入职前期，做好产业培训营训练前期的所有准备工作，与苏州招聘方坚持紧密的联系，确保大学生入职培训工作的顺利开展。
4、其他工作
1）、完成团体户申请前期所有材料的准备及申报工作；
2）、编写大学生招聘笔试题，内部招聘相关笔试题，主持开展内部招聘等；
3）、劝退不适应公司发展需要的员工50余人；
4）、其他维护招聘工作正常运行的日常工作。
二、工作中的感想
1、工作中不足的总结
在公司一年的工作期间，有提高有不足，更多的是工作过程中的经验教训的吸取。在日常工作过程中，由于沟通和监督未及时到位，导致不少不良事件的发生，在此需深刻总结，以避免后期类似事件的发生。
后期在工作过程中招聘应积极主动的去完成工作，加强日常工作的监督力度及在执行过程中的精细化，确保整体工作的有序性及完整性。
2、其他感想
1）、现代企业管理必须建立健全的`人力资源管理制度现代企业的人力资源管理应"制度化、规范化、人性化"，依法制定规章制度是企业内部的"立法"，是企业人力资源工作规范运行和行使用人权的重要方式之一，应最大限度地利用和行使好法律赋予的这一权利，使企业的运行平稳，流通，高效，所以公司应根据自身实际，建立健全人力资源管理制度，并严格依法执行，做到"合理，合法，全面，具体"。这样能够：
①、规范管理，能使企业经营有序，增强企业的竞争实力；
②、制订规则，能使员工行为合矩，提高管理效率；
③、解决劳动争议不可缺少的有力手段；
同时对制定的规章制度也要进行及时的修改，补充，不能制定好后便完事大吉，要根据公司实际发展情景依法不断推陈出新，从而适应公司总体发展需求。
3、建立"以人为本"的企业文化，做好员工协助招聘工作对企业文化的建立十分重要，应遵循"人才适岗"为核心的模式，即录用适应岗位需要的人才，不能小材大用，拔苗助长，也不能大材小用，让人怀才不遇；人才流动是正常的，但要真正做到离职员工也是京东方显示光源的免费的宣传员（目前我们很多招聘的员工都是经过在职或离职的员工介绍过来应聘的），是企业形象的代言人。所以，以人为本，不仅仅体此刻招人、用人，同样也体此刻对员工离职甚至离职后的管理态度和具体办法上。公司不仅仅要用待遇留才，感情留才，文化留才，岗位留才，同时更要注重事业留才，机会留才，发展留才。根据"28法则"，公司80%的业绩有赖于20%的优秀人才，所以，管理并激励这些企业中的关键人才、优秀人才便成为未来人力资源管理的重中之重。
总之，人力资源作为企业的核心资源将直接决定企业的核心竞争力。所以，从现代人力资源管理层面，要求不仅仅从战略上建立具有竞争优势的人力资源管理制度，更要求把人力资源各环节的日常具体工作做细、做好、做到位，从而协助公司构成企业独有的文化和氛围，提高员工的归属感和凝聚力，维护公司的创新和活力。从员工角度则是建立激励员工按照企业与员工共赢的发展之路，在企业中设计自我的职业生涯，不断提高职业技能和水平，在实现自我发展目标时欢乐地享受生活，享受工作，与公司共同成长，共同获利。
招聘表格 · 第16篇
和一群从四面八方相聚而来的同事们在公司已经待了一段时间，对所有的同事都有了一定程度的了解。面对一个新公司，新的领导和同事，开始的那种不适感已经慢慢消退。面对新的工作，我知道一切都要从头开始，让自己适应公司的工作氛围，做事原则，办事方针等。
对于工作，首先要有责任心，在公司领导交给任务的时候，争取在有限的时间内立思考完成，出现问题时，不能推卸责任，要勇于承担，想办法补救和解决它们才是最根本的，平时也要时常总结经验和教训，以便以后更好地工作。其次，对于总结的本职工作要自动自发，敬业勤力。
自己内心要清楚，工作不是要你做，而是你要自觉去做。其实无论胜作还是生活，都要有合理的规划，并付诸行动，敬业爱岗也是我盲作的基本要求。再次，要尊敬领导和同事，忠于公司，闻道有先后，术业有专攻，家的知识综合到一起是具有很的力量，与全体人员共同进步，不断对自己的知识更新换代，不能自满或停滞不前;无论何时何地，既然自己在这个公司工作，就要忠于公司，做一个忠诚的人。我毛司企业文化的宗旨就舒范、诚信、和进取，这也从一个侧面映出了公司领导层对公司发展的决心和方向。
那么，作为一名基层员工，更应该严格遵守，严格按照公司的规章制度办事，对自己所做的每一件事都有有始有终，规范完整;而诚信，则更是做人的'一种品质，人，要以诚为本，以信为天。
作为个人，只有拥有诚信的品质，才能和别人的关系更融洽，才能让领导放心我们去做公司的事情;公司在不断进取寻求发展，我们也要有时刻进取的精神，努力学习别人的长处，减少自己的缺点，遇到事情要勇于开拓而不是躲避。公司给我们提供了一个发展的平台，如何去做则在外面平时的一言一行中体现出来。
在这里上班的十多天，感受到了领导和同事对自己的关心助，作为行政办公人员，通过对公司礼仪文化的培训和考勤的管理，学到了很多东西的同时，也在工作中也出现了一些小问题，也许是自己还不够细心和努力所导致的，在接下来的工作中，我会严格按照公司的规章制度要求自己，尽自己努力做好本职工作。
招聘表格 · 第17篇
伴随着新年钟声的敲响，我们又迎来了崭新的、布满期待的20xx年，回顾20xx年度的工作生活，感受到公司及身边的人这一年来发生的巨大变化，我们的品牌在快速提升着，身边的同事也都在不断进步着，朝着同一个目标奋斗着。新的一年到来了，也带来了新的挑战，在我们预备以全新的面貌来迎接新年的到来时，也不忘往返顾和总结过往一年来所做的努力。
人力资源部自成立到当今已一年半时间了，很荣幸本人参与了人力资源部成长的历程，从无到有，从当初的不完善，渐渐成长到今天的成熟。自20xx年以来，人力资源部的队伍在渐渐壮大，引进了专业人才，专业水平得到了很大的进步，人力资源建设正在逐渐走向规范，职能作用也在逐步得到体现。
公司领导对人力资源部的建设极其关心，这对人力资源部同事来讲无疑是最大的强心剂。过往，大家可能对“人力资源”这个词语感到有点陌生，不知公司设如此部分真实的意图在哪里。通过今年大家的同心协力，已渐渐获得了公司各部分尽大多数人的认可与支持。
上半年因部分人手紧缺，使得一些工作没法真正展开，一直在做着基础工作，今年上半年莫总监任职以来，对人力资源部工作进行了整理，明确了每一个人的工作职责，使分工更加细致化，现对今年的工作总结以下：
一、对公司员工的人事档案及其他资料进行搜集及管理，使其更加完善化，保持公司档案的完全性，为保证往后的分析工作提供更正确的信息。因档案内容触及公司有关机密，期间我保持着极高的警惕性和很强的守旧意识。协助上级把握人力资源状态；填制和分析各类人事统计报表。为人力资源规划工作提借正确的信息。
二、负责xxx工劳动合同，办理劳动用工及相干手续；到目前为止，劳动合同的签属工作展开的不是特别的顺利，主要由于市场推广部业务职员比较散，集中的机会较少，常常都是来往匆匆，导致部份业务职员至今未能签署劳动合同。计划争取过年这个机会，把合同签署工作完成好。
三、结合公司制度及国家规定xxx工考勤和请休假管理，按月正确出具考勤报表。其中员工考勤又是一个难点，公司实行上班刷卡办法已一年半时间了，由于部分员工一直未能适应新的考勤办法所以效果一直不太好。今年人力资源部特地为此题目进行了考勤重申，并与综合管理部技术职员讨论后改善了考勤系统，但因公司很多工作岗位性质的不同，员工工作时间常常需要弹性化管理，还是不能很好的交上使人满意的考勤数据，但为了避免有些员工“夸大其词”，照成考勤不公的结束，考勤系统还需更加完善。
四、执行各项公司规章制度，处理员工赏罚事宜；对有些员工不遵守公司规章制度，导致工作上出现较大失误或较大错误，人力资源部通过周到调查以后，给予了公道公正的行政处罚，并对当事人进行了思想教育。本年度共有约十人左右人接受了公司不同程度的行政处罚，均熟悉到了本身的.错误。
五、今年以来，公司充分斟酌员工的福利，各项福利制度正逐步开始实施。比如以往只有市场推广部职员才享有的品牌推广用烟，在本部也得以实现；每个月协助行政部职员进行生日活动的策划及实施工作，丰富了员工的业余生活；斟酌到员工的安全保障题目，公司也已为全部员工购买了平安团体意外险及医疗险等险种，保险期间有一员工不慎摔伤，我们及时与保险公司获得了联系，并申请了相应的理培，解决了员工的后顾之忧。等等这些都大大调动了员工的工作积极性，从而起到了鼓励员工的作用。
六、进行促销职员的管理工作。自今年9月份以来，人力资源部正接手促销职员的管理工作，通过资料搜集分析，发现固然制定了相应的管理制度，但是发现很多市场并没有严格依照制度来执行，随便性较强，职员增长率太高。促销职员是五叶神市场的重要组成部分，加强促销队伍的管理燃眉之急。下一季度计划尽快重新制定促销职员管理制度，并严格依照规章制度办事。控制好职员的增长速度及进步整体素质水平，为公司的将来储备更多的业务人才。
七、协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、搜集和汇总应聘资料、安排口试职员、跟踪落实口试职员的情况等。
八、帮助建立积极的员工关系，调和员工与管理层的关系，协助组织员工的各类活动；另外，在部分领导的指导帮助下，对员工考勤制度、劳动合同管理办法等相干的人事制度进行了修改工作，使其更加人性化，公道化，符合了公司“以人为本”的人才理念。
对个人来说下一步重要应当在认真工作之余加强学习，不断进步本身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被时代的潮流所淘汰。珍惜来之不容易的机会，扎扎实实做好每份工作。20xx年人力资源部的责任更加沉重，人力资源部一定安排并实施好新的一年的工作计划，用实际的工作业绩来讲话。
最后，祝贺公司在新年里风平浪静，一年更比一年好!
招聘表格 · 第18篇
不知不觉来到公司已经满x个月了，这期间逐步融入了xx这个团队;在接近年底的这一个月里，人力资源市场可以说挑战不小，但通过我部门齐心协力，终于能够保证我公司人力资源的基本满足生产任务的需求;现将这x个月的工作情况总结如下：
一、行政方面
1、对员工和干部反映强烈的饭堂进行对外承包和伙食改善;通过努力，现在员工对饭堂工作的反映大大改善;对公司留人起到不小作用。
2、门禁保安管理;通过对保安工作加强监督检查，使部分员工违反门禁登记管理的现象大大改善;为公司的安全管理打下基础。
3、配合品管部进行安全生产设施配置工作，配置担架、安全头盔、消防沙等;并补充安全生产资料;为我公司能够顺利通过安全部门的监督检查打好基础。
4、正在制定的宿舍检查追究机制，将对我公司宿舍安全和有效管理做好制度保证。
二、人事方面
1、招聘工作：通过一个月的招聘工作，使初来公司时公司人员缺口接近X%的状况得到明显改善，基本能够满足公司的生产任务的需要;对个别员工的辞职和请假现象进行了有效沟通，大大减少了人员流失率。
2、培训：通过和生产部及品管部的合作，使新员工培训机制越来越流程化和细致化，对我公司的员工素质提高及留下的比例显著提高。目前正在制定的新员工培训流程将固定并强化这样的成果;使我公司的员工培训工作向前推进一步。
3、制度建设：我公司的管理团队非常年轻，公司的管理风格讲求认真和创新精神，
很多的管理实践不缺乏有好的初衷和实践效果;加之借鉴同行业的先进管理经验，使我公司部分未制度化的管理内容逐渐制度化以减少管理漏洞和人为因素;比如说年休假问题，建议反馈问题和宿舍检查追究及培训和储备干部等;希望以我公司管理团队的优秀管理经验的整合以达到良好的管理效果。
4、员工关系：通过进行离职访谈的工作，使管理上的一些隐藏的问题得以清晰，一些隐性的'对员工的伤害情况得以显现;以便于我们更好地改善工作方法和理念;以加强我公司核心竞争力。
三、建议方面
1、每个岗位职责明确但更应该加强沟通，明确责任是为分清责任，但要做好工作必须加强沟通，毕竟很多工作都牵涉到几个岗位甚至部门。
2、团队的学习一直没有摆上台面，建议每周例会的最后部分由主持人组织大家分享一个管理案例大家可展开讨论，为我公司建立学习型组织向前迈出一步。
以上是我的试用期工作总结和建议，希望在领导的指导和同事的支持中把我的工作做的更好;为XX公司的发展贡献更多的力量!
招聘表格 · 第19篇
正大服务外包学院
教研组第 周工作情况汇报表
填 报 人： 填 报 日 期：
填表说明:
1） 以上各表内容由各教研室主任负责填写提交，便于学院及时了解、互通各教研室工作情况及所需要协助、协商解决的问题
2）各教研室主任用电子文档填写表格中的内容，务必于每周五下班前提交此表（电子档）至学院办公室汇总，每周一办公例会重点研究并存档；
3）在本周工作完成情况表中，重点填写工作完成过程中的'好人好事、做法、特点、创新、问题及其解决和有关数据。
4）表格填写内容如较多，可以另加纸张撰写，附表后即可。
招聘表格 · 第20篇
一周工作计划表
本周重点工作：
上周未完成工作：
上周工作不足总结
注： ※重要工作 ○次要工作 □一般工作 20xx年8月 第3周 总监督人：
部门：喜洋洋前厅部 计划人： 何小锋 任 志 陆春生 张李平
二0xx年八月十六日
招聘表格 · 第21篇
固原市幼儿园第十一周活动计划表
班级：中四 制订者：中四班主题：大树和小花20xx年6月17—6月21
固原市幼儿园第五周活动计划表
班级：中四 制订者：中四班主题：我爱我家 20xx年4月1日— 4月5日
招聘表格 · 第22篇
一、活动背景及目的：
在丹桂飘香的新学期里，动漫社团迎来了一年一度的纳新活动。在纳新活动中，爱好动漫的新生们可以加入我们社团。及时获得各种各样的动漫信息并可参加由社团主办的丰富多彩的与动漫有关的活动；而希望锻炼自己的同学则可以加入各个部门，协助办好社团的各项活动。同时，动漫社团吸收到了新鲜血液，则可以为广大同学提供了一个更好的了解动漫、热爱动漫的平台。
二、活动简介
1、动漫社团纳新简介
动漫社团创建于20xx年06月，是直属聊城职业技术学院的社团，由聊城大学客座教授任高级顾问兼指导老师。在上一学年，社团主要举办了聊城市第四节水城动漫展cosplay等活动，并刊登在《水城动漫》。新学年中，我们将继续组织会员参与各种深入接触动漫的.活动。本学年社团将定期刊登动漫消息在《水城动漫》上，为同学们提供最新的动漫信息。
我们的目的是：让不懂动漫的人了解动漫，让了解动漫的人热爱动漫！
以宣传、发展动漫文化为宗旨，以丰富同学的业余生活为目标，以畅所漫游为口号，欢迎各位热爱动漫的同学来参加，我们会通过开展各种形式多样的活动给同学一个可以展示自己才能的舞台。
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好动漫的同学均可在社联统一纳新时间前来报名，成为我们的会员；我院同学还可参加院会的部门纳新，成为社团的骨干人员。
2、部门纳新简介
本社团部门分为：、cos部，原创部，组织部，、宣传组，活动部，外联部。
1、cos部：负责COSPLAY的相关事宜及社团的形象问题。要求对COSPLAY有兴趣及一定的了解及自己的理解，具有“献身精神”。【有特殊才能的优先】其中包括：服装部、道具部、化妆部、发型部、摄影摄像部、剧本编排部、人事部。
2原创部：有一定的漫画的基础（特别是原创），热爱漫画（含水彩、水粉、）或小说。负责创作漫文，向各大知名杂志投COS稿。
3、组织部：负责组织策划各项校内外活动，以及日常档案整理工作。4、宣传组：负责动漫社在校内的宣传工作，每次活动的海报的张贴。5、活动部：负责活动现场布置等工作。并负责策划活动。6、外联部：拉赞助，以及交流宣传工作，协助宣传部。
三、活动时间及地点
1、部员纳新：
2、会员纳新：
四、活动流程
1、前期宣传：
迎新时，抢占先机，第一时间向新生分发传单，内容包括社团及部门简介并鼓励大家积极参与。在新生军训快结束时，由宣传部出一期海报张贴于学院09级宿舍的宣传栏，并以传单的形式将化爱的简介再次发放到每一间新生宿舍。同时，发行化爱的最新简报。
2、纳新点布置：
在所分配的纳新点墙壁上张贴化爱纳新海报，桌前横挂社团会旗，桌上摆有社团简介、各部门简介、社团期刊及简报、部员报名表、社团简介、各部门简介等。
3、具体流程
（1）有意参加动漫爱好者社团部门工作的同学，在纳新点报名，报名时需按要求填写表格（报名表格见后附）。
（2）各部门统计报名人数，整理报名表格，由部门的部长和副部组织部员面试。面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况，各部门亦可自行酌情增减，但人数以不超过8人为宜。
（3）待所有部门确定部员后，由策划部统一整理并张贴名单公布。
招聘表格 · 第23篇
一、活动背景：
随着20xx级新生报到入校，新学期团学工作也将全面展开，我系团委学生会纳新工作也列入近日计划。本次纳新，系团委学生会本着公平、公正、公开的原则，为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会付出一份努力的新成员，同时为了提高纳新效率，加强纳新管理，选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。
经管系学生会是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。我系学生会聚集了经管系的大批人才，以服务学生为己任，在帮助同学解决各种问题的同时，也开展各类同学们喜爱的活动，起到了丰富同学们课余生活的目的，受到了广大师生们的好评。愿有志之人能加入并且与我们学生会各部门团结一致，共同努力，不断进取，锐意创新，共同努力绽放出青春的精彩！
二、活动宗旨：
在大学校园里，学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带，它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天，学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部的队伍，我系学生会将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来，为我系学生活动的开展献力献策，为广大师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织，从而更好的为同学服务。
三、活动目的：
为了提高20xx级新生对工作及学习的热情，提高他们的个人素质及能力，给他们一个锻炼自我的平台。
四、活动原则：
遵循“公开、公平、公正”的原则，采取择优录取的方法，招纳新成员。
五、活动对象：
全体20xx级新生。
六、纳新要求：
1、热情学生会这个组织，热爱本职工作，遇事懂得正面思考，能够主动沟通解决问题或达成共识；
2、能良好的处理学习与工作的关系，工作讲方法、时效，积极主动，耐心细心，责任心强，肯吃苦耐劳；
3、懂得为我们这个团队着想，有包容心，有较高的团队意识和协作能力。具有团队合作精神，能积极主动向队伍靠拢；
4、思想素质较高，有良好的道德修养及内涵；
5、有主见，独立性强，敢于面对困难与挫折，有较强的自我约束力；
6、做事调理清晰，耐心细致，对问题要有自己独特的看法；
7、有一定的自我锻炼，自我管理意识，有组织能力，学习成绩良好；
8、参加纳新活动时需准备一份自荐材料，其中应体现出本人简介、擅长方面、对学生会以及该部门的认识与对未来的展望等等。
七、纳新时间：
20xx年x月（具体时间待定）
八、纳新地点：
具体地点待定
九、具体流程：
宣传阶段：
①、首先以横幅和海报的形式，在学院中进行大范围宣传，以校园被剥协会和学院贴吧的形式，在网络上进行宣传；
②、到各个班级进行宣传，宣传的内容包括纳新活动的时间，对象，形式，具体要求，以及学生会各个组织机构的设置的相关介绍；
③、报名的同学填写相关的报名表，进行前期的竞选准备；（交表日期待定）
④、将学生会办公室设为咨询处，在所定的时间段，如对纳新活动有所疑问，或想对学生组织做具体了解，可直接在x栋xxx团学办公室进行咨询（在咨询处安排各干事按时间点轮流值班）。
报名阶段：
①、将学生会纳新人数，按具体要求在公示栏上予以公示；
②、要求报名的同学仔细、认真的按要求填写报名表；
③、在交表日期时间内，报名的'同学将表填写完善的报名表统一交到团学办公室。学生会的干事将其按部门分开整理好。
面试阶段：
①、通过上交的纳新报名表所进行的筛选出第一轮面试的名单；
②、学生会干事通知报名新生在指定地点进行面试。面试过程中做好记录；
③、简单自我介绍，说明面试部门（不超过两分钟）；
④、由主席团和相关的老师开始提问，提出一些有关学生会的常识以及以后的功夫做期望；
⑤、随后由部门进行提问，通过各部门的自身要求，可以向面试的同学提出其他方面的展示；
⑥、对某些方面能力有特殊要求的部门，可以进行现场测试；
⑦、面试具体问题可参考“附录1”根据各自部门特点，自行安排，形式不限；
⑧、各部门面试人员严格按照部门要求，对每个应聘者一视同仁，公平公正，对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试，细心、耐心。
⑨、接着由主席团以及各部门进行讨论，讨论出入选的名单，通过初次的面试的人选将进行第二轮选拔。
审核确定人员名单
①各部门相关人员，根据面试结果以及招收人数等信息和要求，初步确定各部门人选名单，并且上报主席团；
②主席团审核复查后签字同意上报名单，并且进行登记汇总；
③在宣传栏公布录取名单，并且短信通知录取者；
④确定例会时间，通知所有成员。
十、注意事项：
1、所有的招新信息我们都会及时在宣传栏发布，希望相关人员留意通知和公告；
2、每一轮面试前，注意面试同学的等候地点的提起分配与公示；
3、注意报名表的收集、统计与整理，以及每一轮面试的统计、整理、公示；
4、各部门成员要严格要求自己，严厉杜绝走后门拉关系等现象。如果在面试的时候遇到不好处理的“关系户”，可以向主席团申请暂时回避；
5、招新过程中，一切流程都要遵循“公平、公正、公开”的原则；
6、学生会成员确定后，将第一时间在宣传栏上张红榜公布。
招聘表格 · 第24篇
一、常规工作内容
会议方面：
1、每两周召开一次例会。做好例会情况及记录表（见附1），对各社团的社长进行考核。
2、例会上进行前期工作总结和下期工作安排。
二、学生会社团部活动宣传报道方面：
1、近期将张贴海报向全校师生介绍学生会社团部原有3个社团的构成及建设等情况，树立社团部的对外形象，增加社团部工作的透明度和影响力，尽快开展活动。
2、每次活动利用海报、展板、校内网、部内空间（见附2）等方式做好前期宣传中期宣传和后期宣传工作，以吸引更多的同学包括其他院系的同学加入到我们英语系社团部来。
3、向准备申请社团的同学发放社团申请表（见附3）
三、协助团委、学生会的工作方面：
1、全力协助团委、学生会各部门的各项工作 。积极配合学校及系内开展的各项活动。
2、定期组织社团部的'内部调研活动，以此来了解社团部文化建设的效果，了解成员的需求，寻找工作中的待改进之处。定期进行座谈等形式的互动活动，以加强各部门成员之间的交流，挖掘优秀社团部后备力量。
四、原有各小社团的活动及工作概况：
舞魅社团：通过同学报名的方式，组织热爱舞蹈的同学定期学习舞蹈，如爵士、拉丁、街舞等，同时还可以推荐优秀的同学参加学校的各项文艺演出，为广大舞蹈爱好者提供一个学习和展示自己的平台。
动漫社：组织卡漫爱好者对经典动漫进行欣赏，编写动漫同人、小说等，参与动漫人物评选等活动（文字部分会在部内空间展出）。
鬼社：组织爱好冒险的人们聚集到一起，讲鬼故事，看鬼片，讨论剧情，编辑鬼故事，让每一位社员都能体会到惊险和刺激。
五、原有社团将积极开展各项活动
原有的各个小社团在完成纳新工作后，向学生会社团部设提交本学期的社团工作计划书，并开展各项社团活动。
六、接受新的社团承办方案：
计划在本学期开办的社团有：
模拟导游社团：预计于本学期向广大爱好导游工作的学生开放，学习导游的基本理念及应付突发事件的能力，培养同学们的应变能力及口才，为以后同学们的就业开辟新道路。
公文写作社团：公文，即公务文书，了解和学习公文写作的方法和要领，能够更好的适应社会，提高学生的能力。是个很有实战性的社团。
PS社团:应广大同学的强烈要求，在本学期，我们开展了这个专业性很强的社团，主要以学习制作和运用PhotoShop为主，通过本社团的学习，让制作照片和美化照片不再是难事。
七、文档整理方面：
1、完成各社团文档的归档工作及工作计划、工作总结等（包括文字、照片、磁盘等）；
2、建立、更新社团部各社团成员档案。
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