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三年级体育教案下册

三年级体育教案下册5篇

时间:2025-10-15 文山网

一. 三年级体育教案下册

学习阶段:水平二

学习目标:在刻苦的锻炼过程中掌握技能.

学习内容:长绳短绳

学习步骤:

(一、队列练习、提高学生兴趣

教师活动:

1.教师提出队列练习的要求。

2.组织齐步走的队列练习

3.组织反口令练习

学生活动:

1.认真、积极的完成齐步走的队列练习

2.完成反口令的队列练习

组织:

二、合作探究、掌握技能

重点:能够很熟练进行短绳练习

难点:在练习的过程中能很好的衔接

教师活动:

1.提出长绳的练习的要求

2.分发长绳、分组别、指定场地

3.组织练习

4.组织进行3分钟的长绳练习。

5.提出进行广播操的复习

6.组织广播操的练习

7.讲解“拉马”的练习方法

8.组织2人一组的拉马练习

9.组织50次短绳的练习

10.进行一分钟的短绳练习

学生活动:

1.认真的完成长绳的练习,提高和同伴的连接能力

2.积极的参与到3分钟的练习

3.在广播操的复习中要使自己的动作到位。

4.和同伴合作完成拉马的练习

5.争取在一分钟的短绳的练习中取的好成绩。

组织:

三、组织方法、提高机体的能力

教师活动:教师提出放松的要求

组织放松:教师指挥

学生活动:尽情的放松机体

组织:

场地器材:长绳和短绳若干

课后小结:

1、在练习长绳的时候,存在着个别水平的差异性,为了更好的完成练习任务.在分组的时候注意把水平差不多的同学聚在一起(即进行按水平高低进行分类),这是不至于使水平一般的学生在练习中同高水平的同学进行正面的较量,使他们保留自己的尊严和自信,同时也有利于水平一致的同学间的切磋和较量,从而提高自己的技能水平。等技术一般的学生练熟练后再分到水平较高的小组中去.这样逐步的提高水平。、

2、在练短绳的时候很多的同学已经开始在练习双飞,表现的很好,这样自觉的进行创新和进一步要求发展,这种精神很可贵,因此在以后的教学中。

二. 三年级体育教案下册

学习阶段:水平二

学习目标:合作练习、掌握技能

学习内容:实心球接力练习

学习步骤:

一、快乐的游戏

教师活动:

1.提出队列练习的要求

2.组织队列练习

3.提出游戏练习的要求

4.组织游戏

学生活动:

1.和同伴合作完成队列练习

2.积极的进行游戏的练习

组织:

二、合作探究、掌握技能

重点、难点:

教师活动:

1.教师提出实心球的练习要求

2.示范徒手的动作,同学们观察后进行动作的讲解

3.组织进行徒手的练习

4.提出借助排球进行前抛的练习

5.组织小组进行自主的进行练习

6.组织进行小结

学生活动:

1.积极、大胆的进行发言。

2.自主的进行徒手模仿练习

3.小组自主的进行练习

4.大胆发言,总结自己的经验

组织:

三、接力练习、提高身体素质

教师活动:

1.提出接力练习的要求

2.讲解接力的方法

3.组织练习。(方法:做25个仰卧起坐后进行10米的往返蛙跳)

学生活动:

1.懂得练习的方法

2.小组合作积极的投入比赛中去。

组织:

场地器材:

课后小结:1.在实心球的练习时女同学的力量不足。动作做的很差。同时很多的同学存在着投掷的角度偏低的现象。2.在接力练习的时候同学们通过各种起跑姿势的变换而提高了起跑的反映速度。

三. 三年级体育教案下册

学习目标:在游戏比赛中发展跑的能力;培养学生动手动脑和创编游戏的能力。

学习内容:多种游戏

学习步骤:

一、快乐游戏、充分活动

教师活动:

1、组织学生常规训练。

2、组织学生分组游戏,参与学生游戏。

学生活动:

1、体育委员整队,检查出席人数。

2、全班分成两组进行“大渔网”游戏。

组织:四列横队、分组游戏

二、小组探究,熟练技能

重点:正确的快速跑动作。

教师活动:

1、提出黄河长江游戏要求,组织学生游戏。

2、组织学生“人球赛跑”游戏。

学生活动:

1、分成二组,在教师组织下进行游戏黄河长江,体验快速的起动和灵敏的反应。

2、分成四组,体验“人球赛跑”的乐趣,提高快速奔跑能力。

组织:分组游戏

三、延伸拓展、展示才能

教师活动:

1、提出小组活动要求,安全要求,鼓励和观察学生自主创编关于跑的游戏活动。

2、引导学生展示,并组织学生共同活动。

3、小结。

学生活动:

1、小组商量,用已有的游戏经验结合教师提出的要求,尝试新的。游戏。

2、在尝试的'过程中不断完善游戏的方法规则。

3、相互交流展示创编的游戏。

场地器材:篮球一个

四. 三年级体育教案下册

昨日妈妈带我去参观南京体育学院。体育学院座落在美丽的中山林深处,空气非常清新。我们参观了各类体育场馆;有羽毛球馆、排球馆、击剑馆、蹦床馆、柔道馆、摔跤管等等。各个场馆里都有人在训练,为青奥会在做准备!

最后我们来到了高尔夫球场,这是我第一次与高尔夫零距离接触。当我把小白球放在软管上我既兴奋又紧张。我先学着大人们先挥挥杆做做热身运动;第一杆没打着,第二杆又没打着,第三杆终于碰到球了,这让我信心大增;后来我越打越好也越打越远。有一球既然超过了五十米,我最后把一桶的小白球都挥完了。这让我理解了台上一分钟台下十年功啊!

五. 三年级体育教案下册

今天,是我们参加阳光体育活动。第二节下课铃声响后,我们的心早就飞到了操场。“排队!”只听曾老师一声令下,我们飞快地走出教室。咦?长绳呢?昨天不是还在吗?怎么不见了啊!算了,先去排队。

阳光体育活动的'顺序是先跳兔子舞,接着跳短绳一分钟,然后跳跳跳球一分钟,最后是自由活动。

先说跳兔子舞吧!我们东蹦蹦,西跳跳,像一只只可爱的小兔子,尤其是谢多多跳得活灵活现的。再说跳跳跳球吧!我们踩住跳板,双脚夹紧中间的球。“开始!”只听老师一声令下,我们跳了起来。我的双脚像被施了魔法似的,一上一下停也停不下来。

阳光体育活动真有趣啊!我真希望天天参加阳光体育活动。

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