儿童口才演讲稿一年级(33篇)
时间:2025-10-09 文山网无论是在学校还是进入社会,许多人都有写作文的经历,作文是通过文字传达主题意义的方式。那么,如何写出33篇优秀作文呢?以下是小编为一年级学生准备的儿童口才演讲稿,仅供参考,希望对大家有所帮助。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
亲爱的老师、同学们:
大家好!我叫,很高兴能参加这次班干部的选举,多谢大家的提拔和选举!因为有了你们的信任和支持才使我有了机会参加这次选举。
我认为我很适合当班长,因为我热爱我的工作,我也很乐意效劳,如果我当上了班长,你们有不会的难题和我共同探讨,如果有同学吵架或打架,我会替你们调解,在班上,我认为我很有管理能力,我会让那些调皮的同学改正缺点。我还可以帮老师送作业本子,老师辛苦了我还可以给老师送茶水,替老师收拾一些力所能及的事情,我认为我完全有能力当上班长,之所以我这么有信心,是因为作为班长该做的事我都做到了,我才会那么有信心!
即使我落选了,那也没有关系,我还是一如既往的效劳,因为下次竞选也可以选到我,另外,我还要谢谢培养我的老师们,谢谢曾经帮助过我的同学们,谢谢我的父母多年来对我的爱护和教育,是你们把我从一个只会顾着自己的孩子教育成一个稳重,懂事的孩子,希支持我!
再次谢谢大家!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
亲爱的老师、同学们:
我看的这本书是法布尔的《昆虫记》中的第六本,讲的是蔬菜大食客—菜粉蝶,这个菜粉蝶都是把卵产在好的卷心菜的叶子上,但是只有少量的卵能变成蛹,更只有非常少的蛹能变成菜粉蝶。
菜粉蝶幼虫专门吃卷心菜的叶子长大,当幼虫长大成菜粉蝶后又专门十字花科植物的花蜜,所以说菜粉蝶是十字花科的害虫,但是呢,菜粉蝶又有很多的天敌,比如说有螳螂、鸟类、赤眼卵寄生蜂、小茧蜂和黄金小蜂等等,它们会吃掉菜粉蝶和菜粉蝶的幼虫。
要不是这样菜粉蝶的数量会增加的惊人,如此一来,卷心菜就会越来越少,面临灭绝的危险,所以说自然界真是非常奇的呀!自然界总是用一种神奇的力量控制着各种事物,让自然界生态能平衡发展。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,作为一年一班的学生,我有幸代表一年级新生发言,心中倍感激动。首先,值此教师节来临前夕,我代表全体入学新生,向各位辛勤的老师们道一声:亲爱的老师,节日快乐!
初次走进新学校的教学楼,整洁明亮的学习环境令我们耳目一新;老师们无论是严肃或是和蔼的音容,都在向我们传递着殷切的期望;同学们不管是原来相识或是初次相逢,都是那么的亲切无比。面对这可爱的校园,我们禁不住要大声说:多好啊!我们的新家!
在快乐的同时,我们也知道,生活中新的挑战也开始了。昨天,我们还是小学生,很多事情要依赖父母和老师。现在,来到了中学,我们要学会自强、自立,功课上要养成自学的习惯,生活上要学习自理的水平。老师和父母为我们搭起天天向上的阶梯,勤奋攀登的脚步却只能靠我们,一步一步从头迈起。
我们是快乐的少年,来到学校,我们更要成为遵守纪律的典范。热爱祖国,树立准确的'人生观,不接触不健康、低级趣味的东西;学做品德高尚的人,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人;勤奋学习,按时到校,上课专心听讲,勤于思考;遵守公德,关心集体,爱护公物;坚持体育锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的各项活动。
我们要以自己的实际行动,做一个有理想、有道德、有文化、守纪律的合格学生,给学校和家长一份满意的答卷。
谢谢大家!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是张,我来竞选班级体育委员!
一、我是一个活泼开朗爱运动地男孩。我喜欢各种体育运动,比如跳远、跑步、投球、跳绳等等。(此处加些平时喜欢的运动,如果能举个例子就更好了,比如说曾经打球忘记吃饭啊之类的,真实发生在他身上的某件事情来突出对体育的热爱。)
二、我相信再刚刚结束的运动会里,老师和同学们已经看到了我的实力。我在100米跑的项目上得了第一名,立定跳远项目也有不错的成绩。(把取得的成绩写上去)
三、体育委员还需要有响亮的声音来带领大家活动噢,我的声音可是非常响亮的呢!
如果我当上了体育委员,我一定会更加认真学习,团结友爱同学,和同学们一起参加体育锻炼,协助老师组织好各项体育活动!
请大家相信我,支持我,为我投上宝贵的一票吧!
谢谢!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
我很荣幸能站在这国旗下讲话,和大家分享我作为一个团员的打算。
我既是一位团员也是一位毕业生,大道理我不讲,我讲求的是小事。都说什么事都要从小事做起,例如,我要要求自己不乱扔垃圾,要求自己不辱骂他人,要求自己不抄袭他人作业,还要求自己上课要专心。我可能做不到悬梁刺股那一般,但我还是要努力要求自己做到问心无愧;我可能做不到凿壁借光那一般,可我要要求自己学习那一种精神;我可能做不到将铁棒磨成针,但我要求我自己要坚持。
在这过程中,困难自然少不了。比如,在考试成绩不理想时,原本对你抱有希望的老师感到失望,遇到老师的批评时,那应该是怀有怎样的一种思想呢?不言而喻,是虚心。在这种情况下,我也会感到不好受,但我不会让自己的消极情绪来影响自己接下的学习,更不会去影响其他人,我只会要求自己更加努力。当自己被他人冤枉时,不能存有抱复的心态;对学校的规章制度不能对其违反的后果存在侥幸心理,更不可无视;对陌生的事物感到好奇,不能随意去接触……这些都要求我以及你们拥有极强的自制力。
以上不仅是我的计划与行动,也是你们需要学习的,我们是学生,我们就应该要像这样要求自己!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
看过很多人在演讲面前退缩的样子包括我自己,当知道自己要面对一大群人讲话的时候常常会两腿发软,双肩微颤。恐惧感不断产生,比遇见鬼还怕,这一点都不夸张。
其实这些都是因为害怕自己不会讲或讲的不够好导致的,就像那天轮到我要到台上展示ppt的时候,我在下面紧张的模样被同学看见,然后他们一直鼓励我。但是我到台上的时候依然紧张要死,脑袋空白,原本准备好的一大段话都不能完整阐述,以至于零零碎碎的迫不得已草草结束。之后又懊恼不已,我在心里面提示过自己很多遍:不要害怕。还是无果。
就在今天我和舍友去图书馆,本来我只是打算陪她做计算机试题,后来到四层的时候发现了一本卡耐基的关于演讲的书,翻看的时候我发现我所经历的上面都有描述,然后我很宝贝的看起来希望能从中得到解决办法,首先要消除自己的恐惧感,这一点很重要。就是要暗示自己能行可以行,反复的练习,找一个对自己所说的话题感兴趣的朋友对他演练,从与他交谈中获取一些有用的信息。
是的没有人是天生的演说家,这些都是靠后天练习的。虽然我在这本说上学到了理论知识,但具体的操作还是要看自己的努力程度。希望在以后的日子里我能够摆脱这些恐惧感。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
周二的体育课,我没有像往常一样兴奋不已,反而跟体育老师商量留在了教室。
我要背稿子,最后一节课就要演讲了。“台上一分钟,台下十年功”,我肯定没法努力十年了,但为了台上这几分钟,我总得尽力啊。
第三节课很快到了,老师走进教室,班里瞬间安静,前后左右的同学全都望向我。我还是第一次感受那么多目光聚在身上的感觉。我居然打了个寒颤,怕了。老妈说过,害怕都是留给那些没做准备的人。但是我从接到演讲任务便一刻不停地忙碌着,准备那么充足,还有什么可怕的?我平静了几分,脚下像踩了一团棉花,轻飘飘地走上了讲台。
开始还比较顺利,看来我要成功了,我忍不住得意地望望同桌。他还跟我打赌我会忘三次词呢。我还是太年轻了,我居然卡住了。喉咙干涩得冒火,使劲吞咽着口水,却没法想出来下一句。我又忍不住看向同,希望他告诉我下面该讲什么,哪怕告诉我一个字,我也立刻能顺出来下面的内容。他也着急地又是张嘴,又是伸手,那么抽象的嘴型,那么滑稽的动作,别说想到后面的内容了,我差点笑场。我灵机一动,把这一段去掉,跳到了下一段。
老师说我讲得很不错。尽管只是一句“很不错”,我也满足了。因为这次演讲,我获益良多。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
2011年5月12日星期四,杭师大东城中学邀请到了张之路来校演讲。张之路,著名作家,现为中国作家协会儿童文学委员会副主任。
上午第三节课,东城中学初一初二的同学和老师们在校园内行政楼四楼的报告厅参加了张之路的演讲。
张之路非常幽默,他先给大家讲了个故事。从前,有只小兔子到菜市场去,问一个卖菜的说:“给个萝卜吃吃!”卖菜的不给它。第二天,小兔子又到菜市场去,问卖菜的说:“给个萝卜吃吃!”卖菜的还是不给它。第三天,小兔子又到菜市场去,问卖菜的说:“给个萝卜吃吃!”卖菜的很生气,说:“假如你明天再来,我要用剪刀把你的耳朵剪掉!”第四天,小兔子又到菜市场去,问卖菜的说:“给我把剪刀吧!”卖菜的不给它。小兔子说:“那么给个萝卜吃吃采!”张之路的演讲主要针对“文学与科学的联系”和“作文与文章的区别”这两个主题展开。整个演讲别开生面,同学们都沉浸在张之路生动的语言和意味深长的内容中,所谓“听君一席话,胜读十年书”。最后,他向大家推出了他的新作《千雯之舞》。
最后,本次演讲在长长的等着签名的队伍中结束了。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
XXX,一个文静背后藏着热情,可爱之中藏着聪明的学生。她没有太多的豪言壮语,也没有特别感人的事迹。但她勤奋好学,待人真诚、善良,努力以自己的一言一行,真实、集中地展现一个新时代小学生的优秀品质。她似一朵清新的荷花悄然绽放,受到了老师、同学以及所有认识她的人的喜爱。
在家里,XXX同学尊敬长辈,孝敬父母,是一个乖巧懂事的孩子。爸爸妈妈经常晚上加班,依依从小就养成了独立自主的好习惯。在节假日,她会主动做一些力所能及的家务,帮妈妈打扫卫生,洗衣服、做饭。平日里,看到爸爸劳累了一天回家,她会主动递上一杯热茶。闲暇时,她会主动陪伴和照顾妹妹。心存感恩和纯真是她的本性。因为她,家里的每一个人沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
在学校里,XXX同学文明守纪,学习勤奋,成绩优异,追求全面发展。课堂上,她用心听讲,从老师的谆谆教诲中,不断汲取知识和营养。课余,她尊敬师长,团结同学,待人友善,是老师的好帮手,同学们的知心伙伴。对班里的工作,她踏实负责,有很强的'集体荣誉感。作为班长,她能够坚持以身作则,遵守学校的校纪校规;老师不在时,她会主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻;对待学习,她更是一丝不苟,语数英科四门功课的学习成绩在班级乃至全年级都是名列前茅的。在班里,依依以认真的学习态度、良好的道德品质,被同学们视为学习的榜样,是被老师们一致称赞的好学生。也因其各方面的突出表现,XXX同学年年被评为校金星少年、校优秀学生干部等称号,并屡次在校内外组织的各类比赛中获奖。
在社会上,XXX同学时刻记得自己是一名少先队员,遵守社会公德,热心公益活动。在每一次献爱心活动中,她总是积极地捐出自己积攒的零花钱,还积极倡议同学和家人一起为灾区捐款、捐物。生活中的依依,用一颗炽热的心,感动着身边每一个人。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,XXX同学的身上洋溢着一束强烈“向上”的光芒。从牙牙学语到现在的亭亭玉立,年少的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她追求全面发展,她兴趣广泛。除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。
小荷才露尖尖角,王依依同学明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,她懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,她正用自己的勤奋和好学,书写充满希望的画;她正用真诚和善良,演绎暖人心扉的歌;她正用自己的满腔热情和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
小张同学是顺河街小学一年级三班的一名小学生,她热爱祖国,关心集体,热爱生活,积极向上,是一名内心阳光、自律上进的优秀学生。
小张今年7岁,是顺河街小学一年级三班的一名学生,在老师的辛勤教育下,她牢记学校的文明礼仪常规,成长为一名讲文明、懂礼貌的.好孩子。她的座右铭是“在家做个好孩子,在校做个好学生”。在家里,她孝敬长辈,主动帮助父母做家务,已经学会了摆放碗、扫地、烧水等简单的家务劳动。认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,做一名讲文明懂事理的好孩子。在学校,她始终坚持各项文明礼仪原则,尊敬师长,团结同学,热心帮助同学,获得了老师同学的一致好评。
在平日里她是一个乐于助人、待人有礼的女孩,善于交朋友,能和每一位同学和谐相处,大家都夸他是个讲文明懂礼貌的好孩子。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
我叫小明,今年9岁,现就读于内蒙古包头市固阳县新城小学二年级三班,曾在一年级3班担任班长。我在学习上认真刻苦,各科成绩都在班级名列前茅;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能够出色的完成老师交给我的任务,多次受到各位老师的表彰,我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现,是同学们的好榜样。
对待学习,我一直保持着一丝不苟的`态度。从一年级到二年级一直担任班级干部,在这两年的学习过程中,我曾获得两次“三好学生”等荣誉称号。
在学校,我认为不仅仅学习重要,具有强烈的集体荣誉感也是一个学生应该具备的优良品质,能使全体同学都取得进步,才是我最快乐的事。平时,我不仅会和成绩好的同学在一起交流学习心得,也会主动关心班级里成绩较差的同学,我会告诉他们我的学习经验,也会不厌其烦的给他们讲解一些疑难问题。乐于助人也是我在学校的一大特点。
在家里,我也会积极做一些自己力所能及的事情。在学习之余,我会自己洗衣服,帮母亲洗碗、倒垃圾。我的兴趣十分广泛,除了阅读之外,我还喜欢美术和运动,经常会参加一些学校组织的活动。
我的每一点进步,和父母和各位老师的辛勤培养是分不开的。在以后的日子里,我一定会更加认真的学习,保持自己的优良品格,不辜负父母和各位老师对我的培养!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
同学们:
大家好!
我是一年级的xx。今天我在国旗下讲话的题目是:学习雷锋,从身边小事做起。
三月里,和风送暖,春光明媚,在这个美好的季节里,我们总会想起一个可亲可敬的'人,他的名字叫雷锋。作为学生,学习雷锋,我们应该从身边的每一件小事做起,比如:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好孩子;珍惜每一分钟,努力学习,你就是一个爱学习的小标兵;见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生;坐在车里不向窗外扔垃圾,你就是一个讲卫生的好学生;过马路走斑马线,不闯红灯,你就是一个好公民。
同学们,让我们共同努力,学习雷锋,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!谢谢大家!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
同学们:
大家好!
生活中,其实欢乐无处不在。它如一抹残霞,让人不会坠入低谷,让人感到暖和;又如迷离在无尽苍穹中的星星,闪耀着,时隐时现;更如一个谜,一千个人会感受到一千个不同的味道。那么欢乐是什么呢?对我来说,莫过于读书了。
一书一世界,人生百态,尽在其中。与书同行,尽享书中的`欢乐。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
各位教师、同学们:
你们好!
今日,我演讲的题目是《书的'启发》。
就拿我来说吧,以前,我对读书根本没有兴趣,写完作业就知道玩,教师布置作文时,我愁得东一头西一头,不知该怎么写,做阅读时,也不会总结文章的主题思想,因此语文成绩总也上不去;数学题也不会完整的答复。
一个偶然的时机,使我对书产生了也许。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的各位评委老师:
大家好!
我是一三班的.xxx,今天我要竞选播音员。
一直以来我非常喜欢播音主持,这次来竞选是因为我想提高我播音主持能力,扩大视野,同时想通过这个平台展现自我,让自己结交更多的朋友。
如果通过大家的认可成为一名播音员,我一定以百倍的决心努力做好播音员;如果我遗憾的落选,我也会以很好的心态去面对,坚持自己对播音主持的热爱。
希望大家能给我一次机会,谢谢大家!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!
六一儿童节即将到来,我首先祝同学们节日快乐!今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在,它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢?
我们小学生要衣着装整洁,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。 校园文明更加重要,课间休息,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来,我们钢屯小学的领导老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。同样,创建良好的班集体,营造良好的校园氛围,人人都有责任。同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川实小高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道,一滴水不能改变旱情,但无数滴水却能形成海洋,愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子,我们要做行为文明的学生,我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!
❂ 儿童口才演讲稿一年级
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《感谢祖国》。
我的祖国从版图上来看,像一个雄鸡,象征着像雄鸡一样勇敢,像牛一样威猛,像我们的母亲一样温柔,我生活在像雄鸡一样的祖国,我感到无比自豪和骄傲!
感谢祖国,让我看到了一场在我们自己国家举办的精彩的奥运会,圆了我们中国人的百年梦想,让我心里感到无比的自豪。
感谢祖国,虽然汶川大地震发生了那么大的灾难,但是在大家的帮助下我们的灾区人民都坚挺过来了。在电视上看到的那一幅幅感人的画面,尤其是解放军叔叔从一个个危险地区奋力抢救生命的场景,温爷爷亲自赶到现场对灾区的孩子们说“孩子们,坚强一点,我们祖国需要你们,全国人民都支持你们!”的时候,我不由自主地想说:“祖国,您真好!”
感谢祖国,给了我这么良好的学习环境。您为我们减免学费,为我们建设美丽的校园,为我们培养最好的老师,让我们得到最好的素质教育……
感谢祖国,给予我无忧无虑的生活。让我们没有战争;让我拥有我最想要的玩具和书;让我每年可以去最想去的地方旅游;让我的爸爸妈妈拥有一份良好的工作……
感谢祖国,感谢您赐予我金色的生命!让我的身体里留着炎黄子孙的热血!
感谢祖国,感谢您给予我优美的环境!让我在这青山绿水中自由地徜徉!
感谢祖国,感谢您传授我渊博的知识!让我在知识的海洋中尽情地遨游!
感谢祖国,感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您,我的祖国母亲
❂ 儿童口才演讲稿一年级
今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!
假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
姓名:xxx
国籍:中国
民族:汉族
户口所在地:揭阳
婚姻状况:未婚
年龄:23 岁
求职意向及工作经历:
人才类型:应届毕业生
应聘职位:客户服务类 护士/护理人员
工作年限:xx
求职类型:全职可到职-三个月以后
月薪要求:面议希望工作地区:广州 珠海 东莞
个人工作经历:20xx年6月 广州中医药大学关于“80后”人生规划调查员
20xx年1月 全国高等医学教育学会体育分会第11届学术报告会工作人员
20xx年3月至6月 广州中医药大学图书馆管理员
20xx年4月 太极集团“曲美”减肥产品促销人员
20xx年5月 “飞利浦”产品展销人员
20xx年7月 太极集体“霍香正气口服液”展销人员
20xx年6月至20xx年3月 “广东省中医院”实习
20xx年3月至20xx年11月 爱康网科技有限公司客服专员
教育背景
毕业院校广州中医药大学
最高学历大专毕业院校
❂ 儿童口才演讲稿一年级
基本信息
姓名:xxx
性别:男
婚姻状况:未婚
民族:汉
户籍:广州
年龄:30
现所在地:上海
身高:178
联系电话:13548792758
电子邮箱:
求职意向
希望岗位:
工作年限:
职称:无职称
求职类型:全职
可到职日期:随时
工作经历:
20xx.05—20xx.01:xx俱乐部,担任杂志编辑。
工作内容:主要负责杂志文案与网站内容的编辑工作。
网站:内容频道信息采编,每天保持网站内容的更新数量与新鲜度;
内容频道管理:作为各内容频道的专职版主,对博客、论坛、与网友互动。
杂志:俱乐部的杂志每季一刊,我负责杂志的所有文案的撰写工作,同时负责版面设计的`审核。以及店内活动的摄影与采编工作。
20xx.12—20xx.04:xx有限公司,担任编辑记者。
工作内容:负责记者采编,对公司内部活动进行直击报导;采访公司加盟董事,撰写人物专访;为领导写演讲稿;企业文化的宣传;月刊编辑工作;撰写产品广告文案;
公司网站编辑:内容频道信息采编:对资讯、博客、论坛、视频、问答、电子期刊、免费资源、电子书内容频道进行信息采集和编辑。
教育背景
毕业院校:清华职业学院
最高学历:大专
毕业日期:20xx-07
专业:广告设计与制作
语言能力
英语水平:优秀
国语水平:优秀
粤语水平:优秀
❂ 儿童口才演讲稿一年级
姓名:xxx
性别:男
民族:汉族
出生年月:x年x月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:xxx
现所在地:xxx
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:xxx
毕业年份:20xx年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:x市区;x区;x区
待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间:20xx年9月-20xx年7月
所在学校:x师范学院
学历:本科
工作经历
所在公司:x
时间范围:20xx年9月-20xx年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20xx年9月至11月在xx市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的.好评。
自我评价:
我的优点——进取,不忘脚踏实地!我的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
平时表达的要求:
发音准确,吐字清晰,尽量把每个字音都完整发出来。咬字头、立字腹(圆)、收字尾。
同时使用鼻、口、喉、胸四腔。
说话的声音要大,速度要快,不要有停顿。
表达时要声情并茂。
准确完整生动地表述自己的想法。
准确复述转达别人的话。
准确生动地描述景、事、物、人和生活。
随时模仿,要尽量模仿得像,注意对方的声音、语气、语速、表情、动作,并在模仿中有创造,力争在模仿中平共处 超过对方。
(1)速读法
这种训练方法的目的,是在于锻炼人口齿伶俐,语音准确,吐字清晰。
开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。读的过程中不要有停顿,发音要准确,吐字要清晰,要尽量果把每个字音都完整的发出来。
可以用录音机把你的速读录下来,然后自己听一听,从中找出不足,进行改进。
(2)背诵法
目的有两个:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆是练口才必不可少的一种素质。“诵”也就是我们常说的“朗诵”。它要求在准确把握文章内容的基础上进行声情并茂的.表达。
背诵法的着眼点在“准”上。也就是你背的演讲辞或文章一定要准确,不能有遗漏或错误的地方,而且在吐字、发音上也一定要准确无误。
(3)练声法
第一步,练气。首先要学会用气。 吸气:吸气要深,小腹收缩,整个胸部要撑开,尽量把更多的气吸进去。注意吸气时不要提肩。 呼气:呼气时要慢慢地进行。要让气慢慢地呼出。呼气时可以把两齿基本合上。留一条小缝让气息慢慢地通过。学习吸气与呼气的基本方法,你可以每天到室外、到公园去做这种练习,做深呼吸,天长日久定会见效。
第二步,练声。在练发声以前先要做一些准备工作。先放松声带,用一些轻缓的气流振动它,让声带有点准备,发一些轻慢的声音,千万不要张口就大喊大叫,那只能对声带起破坏作用。 声带活动开了,我们还要在口腔上做一些准备活动。我们知道口腔是人的一个重要的共鸣器,声音的洪亮、圆润与否与口腔有着直接的联系,所以不要小看了口腔的作用。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
xx大学xx班,由55名同学构成,中共党员1名,共青团员45名。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创院级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。
一、本班狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。
班风是班集体中长期形成的情绪上、言论上、行动上的共同倾向,是班级特有的一种风气。优良班风的教育力量、感染力量、鼓舞力量非常之大,可以令人振奋、催人向上。树立班级的先进典型,树立班级的旗帜,使同学们有一个努力的方向;通过各种措施和班级内的互助,使全班同学“心往一处想,劲往一处使”,形成积极的组织气氛和良好的班风。好的班风为我们营造了良好的学习环境。学生就是以学习为主要目的,大学也不例外,我们班在学习方面的宗旨是“互帮互助,共同进步”。
1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。
俗话说:“火车跑的快,全靠车头带”。一个优秀的班集体,与一个负责任的领导班子是分不开的。本着为班集体利益着想的理念,在这个学期伊始,我班进行了班委换届,去粗取精,旨在促进班委的责任感与集体荣誉感。
在班主任的领导下,各班委认真贯彻执行学院的规章制度,并认真完成工作任务,带领全班同学努力学习,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。做好老师与同学之间的联系工作,发挥模范带头作用
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神,我们
的班训是“态度决定一切,细节决定成败”;班风精神是“永结同心圆,共谱奋进曲”。其次,通过组织学生观看了很多英雄人物及优秀学生的事迹,以榜样的力量来激励学生,进一步强化了学生的纪律观念,培养了学生的团队精神。再次利用主题班会让大家了解关于“机械、考研与就业”等方面的知识。对学生进行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及时表扬了学生中先进的人和事,以身边可感的形象来感召学生。通过健康的.舆论导向,塑造了学生健康完美的人格,陶冶了学生的情操。
二、狠抓了学风建设,创建了一个“自我激励,笃学互进”的良好学风。
1、营造一个民主和谐的学习氛围,培养良好的学习品质。
营造民主和谐的学习气氛,是学习过程中,学生生动活泼、积极主动地基础,也是学生愉快学习,提高课堂学习效率,实现“创新”教育培养学生创新精神的重要条件。我班从一开始就十分重视班级学风的建设,坚持以学习文化知识为中心,德、智、体全面发展的战略,给学生带来有利于学习和生活的环境,让每位同学在一个健康快乐的环境中成长。只有这样,才能满足学生心理需要,才能发挥学生主体作用,从而把教与学融为一体,形成民主和谐的学习氛围。
2、开展了扶优抓差工作,使学生共同进步。
我们在课下生活中开展了学习互助的活动,采取的有联谊宿舍互帮互助方式、向别的班级学习好的同学请教等方式,在帮助他人进步的同时自己也得到了提高,同学们更加热爱学习。利用空余时间进行扶优抓差,不但激励了学生的学习兴趣,而且使学生的弱科弱项有了很大的提高。在老师、班委的带动下,我们班渐渐形成了一种“比、学、赶、帮、超”的学习氛围。
3、鼓励学生积极参加院校组织的各项学习活动,激发学习兴趣。由于班风正,学风浓,同学之间互相友爱,互竟互促,凝聚力强,班级工作扎实,在学院举办的第一届PPT演讲大赛中,我班学生xx,xx荣获一等奖;女子800米长跑,xx同学荣获第二名。这些骄人的成绩无不体现出我们班的强大凝聚力和不甘落后的奋斗精神。
三、开展丰富多彩的班集体活动
在学校和班委会的组织下我们开展了许多有针对性的班级活动,不仅增强了同学们的集体意识、团结协作精神,也是同学们在各个方面得到了锻炼。
1、“忆革命、迎亚运、树新风”团日活动
20xx年11月为了积极响应团委开展的团日活动,加强对团支部成员的思想教育。我班于11月积极开展了以“忆革命、迎亚运、树新风”为主题的参观毛泽东纪念品展馆的团日活动。一件件革命历史的文物记录下那段历史。这次活动使大家对自己的人生有了更深刻的认识。大家通过些革命展览品学到了很多我们没有的优秀品质,并决心脚踏实地好好学习,珍惜来之不易的条件。
2、内容丰富多彩的主题班会
1、20xx年10月21日晚,我班组织了一场名为“关于英语四级备考”的主题班会,主讲人为李媛老师。
会上,李媛老师讲述了自己在大学生活的英语学习,通过多媒体,以文字形式向大家展示,并和大家交流了自己的感悟和体会。会中同学们就四级如何备考提问,李媛老师介绍了一些考试的技巧和方法,同学们觉得很受用。在接下来的游戏中,学生和老师一起参与了游戏,通过游戏实际地运用了英语,不仅让大家参与到其中,更是让大家明白学英语的乐趣,不能把英语当成一种负担,而是快乐。
整个活动过程中,师生交流气氛融洽。本次主题班会获得圆满成功。会后,同学们都有很大的收获。同时大家纷纷表示,对于英语四级,都有了更加深刻的认识。
2、20xx年12月10日,我班组织了一场名为“宿舍文明及学风建设”的主题班会,主讲人是杨林老师。
宿舍环境文化对大学生的道德品质影响重大。宿舍成员有很多时间在一起进行饭后闲聊,睡前卧谈,激情辩论,相互影响着对方。健康向上、和谐共处的宿舍文化能使宿舍成员在交流中形成良好的心境和愉快的情感,利于彼此加深了解,建立友谊,增进感情,学会忍耐与宽容,进一步发展个人的道德情操和个人品质。相反,不良的宿舍文化则会影响大学生高尚情操的形成,如个别宿舍成员经常用粗话、脏话进行交谈,谈论一些低级庸俗的话题,发泄消极低落的情绪,极易导致整个宿舍歪风邪气上涨,低级趣味蔓延,从而影响宿舍成员良好道德品质的形成。
大学生在宿舍里共同劳动、共同生活,宿舍成员之间团结互助、和睦相处,较易培养大学生接纳别人、尊重别人和与人合作的能力。其次,宿舍成员之间、宿舍与宿舍之间开展适合青年人特点的联谊活动,如辩论赛、文艺活动、运动比赛等,能丰富大学生的课余生活,陶冶大学生的道德情操,增进相互之间的交流和友谊,使大学生学会与人相处,与人为善,学会宽容与豁达,还能增强宿舍成员的凝聚力。
另外,宿舍成员在长久的文化互动中,可以相互影响、相互促进,共同养成良好的兴趣爱好,如宿舍里个别成员对书画、音乐、体育运动的爱好,往往也能影响到其他成员去形成相同的兴趣爱好。
3、“整理图书馆”青志活动
为了丰富同学们的课余生活和培养他们的吃苦耐劳精神,在20xx年11月19日,我班青志队长xx组织大家整理、打扫图书馆。在整整一上午的时间内,同学们先把图书从书库里搬出来,再把图书分类,贴上标签,然后摆到书架上,并且要打扫图书馆的卫生。面对那堆积如山的工作,志愿者们没有退缩,虽然这项工作艰苦而繁杂,志愿者们从不叫苦,他们无私奉献的精神得到老师和同学们的一致赞扬。
四、加强思想道德建设
从刚入大学起,我们班就高度重视全班思想道德学习教育。在大一一入学我们班全体同学递交了入党申请书,并通过报纸、杂志、班会等各种形式学习党的思想方针。大一第二学期有三名同学通过民主选举光荣的参加了中北大学信息商务学院“第九期入党积极分子”培训班,并顺利通过考试。在培训后,他们向同学们积极传达了党的精神,号召大家做新时代的大学生,要求同学们及时了解我们国家的国情,认真学习思想理论知识,掌握专业技能,从身边做起从我做起,充分发扬爱国主义,集体主义精神,团结同学。
大二第一学期有四名同学成为学院“第十期入党积极分子”培训班成员。我班还以各种活动为载体对大家进行思想政治教育工作。到目前我们班没有任何的违规违纪现象。
五、回顾过去,展望未来
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在过去的一学期里,有成绩也有不足,但我深深的知道每一项成绩的取得都是学校领导和老师关心支持的结果,是同学们配合协助的结果。在这一年半内,我们喊着“永结同心圆,共谱奋进曲”的口号,坚持做到最好。“胜不骄,败不馁”,取得好成绩,我们不会骄傲;有不足的地方,我们会继续努力。我们的过去已经过去,但是未来才刚刚开始。我们不会满足于现状,在今后的学习生活工作中,我们会不断拼搏,努力学习,开拓创新,再创辉煌!
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一、健康向上的班风引导我们前进
班风的形成需要一支战斗力、影响力、感召力、凝聚力、协调力的干部队伍,我们采取了自荐、竞选述职、民主选举相结合的方式选出班级管理的带头人,并且实行定期换届的动态模式,让更多的同学有机会锻炼自己、完善自己。作为班级的骨干,他们发挥自身的优势,带动大家学习,帮助同学解答疑难问题,使得班级合作学习、互帮互学的风气空前高涨,促进了班风、学风的良性发展。利用班会课组织了学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带红领巾、勤剪指甲、集合队伍快静齐,两操认真,放学站队唱歌声音洪亮等。我们班上有个激励表,对待好人好事,学习积极者,热爱劳动等给予奖励,去年秋天由于突然大风降温,学校校园内树叶满地,我们班在清扫完自己卫生区后,主动帮助低年级清扫。拾金不昧者也是层出不穷,刘舒乐,冯美霞同学捡到100元主动上交,经受住了金钱的诱惑。每当周三大扫除时大家不怕脏不怕累,主动打扫厕所垃圾池。对于以上这些表现,我及时的给了奖励。大家都时刻关注激励表上自己的贴画数量。形成了你追我赶积极进取的班风。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。他们主动去帮助每个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如练钢笔字、听写词语,晨读,对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如中队活动、课间游戏,体育锻炼。完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的评价等。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。每一期的黑板报,我们班全体同学都帮着查找材料,绘画,写字好的,就主动组织好材料利用课下时间制作,并获得好评。运动会上,运动员付出汗水,其他同学主动倒水搀扶。2011年六一文艺汇演,我们班的《校园的清晨》获得二等奖,《快乐节拍》获得一等奖,并代表XX镇参加XX市文艺节汇报演出,每周三的大扫除,全班同学尽职尽责,每个课间同学遵守纪律,每周都获得卫生流动红旗或纪律流动红旗。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
我刚接过我们班时,有同学不会的问题空着不写,我就给大家制定了四项学习准则,遇到不会的.问题,一主动思考,二查书,三问同学,四问老师。先学会主动学习再请教别人,这样总找到解决的方法。再也没有懒惰完不成作业的情况。同学们课下不再是无所事事,都较着劲的看谁最早解决问题,班级学风浓厚。我还制定了帮扶小组,安排座位时有意识的优差生交错,一帮一互助学习,同学们不仅重视自身的学习,更在互助中感受着集体的温暖。
目前,班级的35名学生中,只有成绩的高低之分,却没有学习的热情之别,每个同学都争先恐后的学习,没有一个人掉队,没有一个人放弃。因为只有整体的强大才有个体的更好发展。期末考试成绩也有很大进步。其中英语平均分达到95.7分,数学,语文优秀比例也是逐年提高。
学习无止境,进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
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唐一小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展
我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了“班兴我荣,班衰我耻”的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。
二、养成教育来自于一点一滴的小事
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的'路队情况总能自觉排的很好。
良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高
同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,“虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。”信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活
在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。
五、厚爱差生,保护孩子的自尊心。
不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。
六、永无止境地进取心催促我们奋进
我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了“学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。
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亲爱的伙伴们:
大家好!在校园生活里,友谊是温暖的阳光。记得刚入学时,我胆小内向,课间只能默默坐在角落。是我的同桌,带着灿烂笑容靠近我,拉我去跳绳、玩游戏,分享小零食,耐心教我作业难题。有次我摔倒大哭,他急忙扶起我,安慰帮我处理伤口,陪我等家长。
朋友像明灯,黑暗中给我光亮;像春风,寒冷时送我温暖。友谊需真心浇灌、包容呵护。让我们珍惜身边朋友,携手欢笑、共担风雨,书写美好情谊故事,谢谢!
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亲爱的朋友们:
大家好!今天,我站在这里,想和大家聊聊我们生命中重要的两个人——父母。
从呱呱坠地的那一刻起,父母便开启了为我们操劳的旅程。小时候,他们彻夜不眠,只为安抚我们的哭闹,轻哼着温柔的歌谣伴我们入睡;牙牙学语时,是他们不厌其烦,一遍又一遍地教我们发音,脸上洋溢着欣喜,迎接我们吐出的每一个新字眼;蹒跚学步,他们张开双臂,鼓励我们勇敢迈出第一步,哪怕自己累得腰酸背痛,也要护我们周全,生怕我们摔疼。
成长路上,父母更是倾尽全力。风雨中,那把倾斜的伞下,总有我们的干爽,雨水却打湿他们的肩头;餐桌上,永远摆满我们爱吃的饭菜,他们默默把好的都留给我们。当我们遇到挫折、委屈落泪,他们耐心倾听、暖心安慰,用坚实的怀抱给予我们重新出发的力量。
如今,岁月悄悄在他们脸上刻下了痕迹,曾经挺拔的身躯也略显佝偻。父母的爱,无私且深沉,如涓涓细流,从未停歇。让我们珍惜时光,用实际行动感恩父母,一声问候、一个拥抱、一份力所能及的家务,愿这份爱在感恩中永远延续。
谢谢大家!
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敬爱的老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《学会感恩》。
我们这一代少年儿童,生长在幸福的港湾,在父母的庇护下成长,很少有知道回报的。《感恩的心》这支歌,触动了我幼小的心灵。我学会了反思,懂得了感恩。
没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命,没有父母就没有我们自己,没有老师就没有人类的进步。
所以我要感谢你,我生命中所有的老师,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中亲密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至情至爱的亲人,在岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。
懂得感恩,你就会珍惜目前所拥有的一切,心存感恩,世界将会变得五彩斑斓!
谢谢大家的聆听,我的演讲结束了。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天升旗演讲的题目是美丽的春天。
春,迈着轻轻的脚步向我们走来,白雪融化了,小河流淌了,小草绿了,花儿开了,到处都是春的气息。花园里,小草探出头来,柳树发出了嫩嫩的芽,柳枝迎着春风飘荡,好像在跳舞一样。
花儿张开了笑脸,像在对我们微笑,花坛里的几只小蜜蜂在花坛里飞来飞去,它们在采蜜,一刻也不停歇,它们真勤劳啊!花园里的桃花开得很早,粉色的、粉红色的,它们开得多么茂盛。迎春花开出饱满的鲜艳的浅黄色小花,在绿叶的包围中更是漂亮,它们像在迎接着春的到来。遍布花园的小树也都发出了嫩芽,葱绿的小叶给人们带来了勃勃的生机,高大的梧桐树随风飘扬,发出哗哗的声音,好像美妙的音乐。
成群的小燕子从南方飞回来了,它们落在电线杆的电线上,像一个五线谱,小燕子就像一个个跳动的音符,演奏着春的乐曲。一场春雨过后,小草长得更加茂盛,远远望去像绿绿的地毯,花儿也变得更加鲜艳,柳树长出了柳絮,有的飘在天空,有的落在地上,到处都是白白的柳絮。绿绿的草地,鲜艳的花儿,弯弯的垂柳,淡黄色的迎春花,构成了一幅美丽的图画,春天多么美啊!
谢谢。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
有人说,世界上最遥远的距离,不是生与死的距离,也不是天涯海角,天各一方,而是我站在你面前,你说方言,我什么也听不明白。七年级新生来到我们学校不久,许多新生明显地感觉到中学老师的普通话没有小学老师说得好,有些中学老师使用方言教学,听不懂老师讲课的内容,无法适应中学学习生活。可见,“说好普通话,方便你我他。”这不只是一句宣传口号,也是客观存在的事实。
普通话是全国通用语言,普通话是校园语言,规范地使用普通话是每位教师和学生神圣使命。为此,我希望全体师生做到以下几点:
第一、使用方言教学的教师虚心向身边的同事学说普通话,虚心向我们的中学生学习普通话,逐步养成说普通话的习惯。
第二、在学校生活中,无论是课堂教学还是课外活动,师生交流请说普通话,形成良好的语言交际环境。
第三、在家里带头说普通话,帮助家庭成员学习普通话,做推广普通话的楷模。
谢谢大家。
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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五(4)班的xxxx。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它挺拔;而我,感恩许许多多关爱我的`人。
我感恩父母,因为父母给予了我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母精心呵护,让我健康成长。
我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、鼓励,为我打开通向知识的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有理想有文化的少年。
我感恩我的班集体,他就像一个温暖的大家庭,是我生活的动力和快乐的源泉。
同学们,如果世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种幸福的享受,关爱他人,感恩他人更是一种美好的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美好!
谢谢。
❂ 儿童口才演讲稿一年级
尊敬的老师,各位同学:
大家好!
有这样一句话"我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上"。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。那么,我们应该怎样去做呢?这里,我想向大家说说几条必不可少的学习准则。
首先,勤奋学习。勤奋可以征服一切。它使愚人变聪明,穷人成为富人。勤奋有魔幻的力量,可以产生神奇的效果。在学习上,一个勤奋的人,获得的成绩是懒惰的人的两倍。
第二点,专心致志。专心致志指一次全神贯注做一件事,在学习一门课程时,千万别想起与这些学习无关的事情,要记住一位优秀的滑雪手从不试图滑向两个不同的方向。那些时常改变学习内容的人最终将一事无成。因此,为了成功需要专心专意的学习。
第三,坚持不懈。坚持不懈是成功的保证。反之,缺乏恒心常常导致失败。如果我们日复一日的坚持学习,就没有达不到的目的。我们应当记住“滴水穿石”。所以,我们决不要因为有困难而屏弃,如果我们要光明,我们就得征服黑暗,谚语说:“能登上金字塔的只有两种动物,雄鹰与蜗牛。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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尊敬的老师,各位同学:
大家好!
有这样一种力量,它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。这种力量,就叫信念。
没有原则的人是无用的人,没有信念的人是空虚的废物。就从我们古代说起吧:两千多年前的汉朝史学家司马迁,因“李陵事件”下狱,受了宫刑。应该说,人世间没有比这更大的耻辱了。可是他没有消沉,忍辱含垢,披肝沥胆,专心著述整整十一年,终于写成了《史记》那部五十二万字的鸿篇巨著。这需要多么大的毅力啊!假如他不是为了“究天下之际,通古今之变,成一家之言”,恐怕早就自尽身亡了。这就是信念的力量。
当然,我们二十一世纪的青年,应该比前人有更高的奋斗目标,更美好的理想,更坚定的信念。我们应该像他们那样,完成时代赋予的使命,肩负起我们市政事业的未来。历史是漫长的,人生是短暂的。那么,朋友们,请用牢固的信念的桅杆,高高地扬起你理想的风帆吧,为了单位的振兴发展,为了祖国的繁荣昌盛,乘风破浪,一往无前!
我的演讲完毕,谢谢大家。
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